喬爾把懺悔之錘兌換出來，躺在床上手里握著冰涼的錘柄傻樂。
也算不錯，自己雖然運氣差了一點，但是系統也沒虧待自己不是？
一把紫色裝備錘，很夠意思了。
接下來的一周，懷特教授都沒有出現在霍格沃茨，按照校長鄧布利多先生的說法，她是有一些家事要處理。
喬爾能猜到她是去安頓康斯坦丁。
不過期末考試近在眼前，學生們也沒心思去考慮美人懷特教授的家事，除了部分自暴自棄的學生不打算復習功課之外，大部分學生還是打算考試前抱抱佛腳。
畢竟考試成績太差的話，這個漫長的暑假可就沒好日子過了。
喬爾沒有父母，自然也沒人操心他的成績，但身為一名學生他還是要認真對待每一場考試。
為了提高霍格沃茨的教學質量，幫助那些不想好好學習的同學提高考試成績，魔法部巫師考試管理局開始推銷由他們制作的《CLBT魔法課程全解》。
在巫師考試管理局員工的辛苦努力下，《CLBT魔法課程全解》連出四套，他們正打算借著即將到來的期末考試打開銷路，暢銷全球。
但這和喬爾四人沒多大關系，他們現在只是享受這套書籍版權帶來的分紅罷了。
在期末考試的前一周，懷特教授風塵仆仆出現在黑魔法防御術的教室中，懷里抱著一大摞講義，喬爾清楚的看到進門時懷特教授朝他拋了個媚眼。
“這是我們下周要考試的重點，我都給你們標記出來了……”懷特教授將講義分發下去，“不出意外的話，我們的期末考試將和你們五年級參加的OWL（普通巫師等級測試，不是守望先鋒聯賽）形式相同，筆試與實操皆占最終分數的50%。”
有人在接到講義后就與自己之前購買的《CLBT魔法課程全解》做了對比，發現重點高度吻合，而且《CLBT魔法課程全解》上還有與重點對應的配套習題，解析也十分詳盡。
這節課懷特教授也不打算讓學生們對付黑魔法生物（主要是她來不及準備），干脆讓他們待在座位上看書復習。
她在教室里溜達了沒一會兒，就發現大部分學生手里都捧著一本她從來沒見過的書。
“這是什么？”她來到喬爾桌前，好奇的問，她倒也不客氣，直接把喬爾的書拿走，仔細翻閱起來。
“就是我和幾個室友們出版的小玩意兒……”喬爾低聲說道。
懷特教授這才記起來，喬爾之前和她說過，當時還聯系了英國魔法部的人去三把掃帚碰面。
翻了幾頁之后，懷特教授語氣中多了幾分贊嘆，“做的很用心啊，很多知識點我都沒想到。”
這句話她并沒有壓低聲音，整個教室的學生都聽到了，這讓很多原本沒有購買教輔資料的學生也動了心。
期末考試前的課堂上，很多教授都對這套《CLBT魔法課程全解》贊譽有加，稱其對于教材的理解非常出色，里面的真題也很有鞏固復習的意義。
這進一步促進了魔法課程全解的銷售，霍格沃茨的學生一手一本，有的低年級學生甚至提前把其他幾個年級的教輔全買了下來。
麗痕書店的經理樂開了花，英國魔法界中的所有書籍都是從他這里轉銷，一筆筆訂單下來收入很是客觀。
喬爾幾人可就沒那么清閑了，他們坐在拉文克勞的自習區域中，堵著耳朵快速背書，嘴里嘟囔個不停。
直到公共休息室中的大部分學生都離開之后，喬爾三人才松了一口氣。