當然，鈴音沒講的另外一點，是她自己察覺到的，根據海桐為她分析的可能性，鈴音并不是傻瓜，當海桐幫助她，拉她一把，她就自然從更“高”審視自己過去，發現也有一部分心里壓力是來自母親那邊，母親的家族是中洲顯赫，在那邊看來，就算父親很優秀，可是在母親娘家那邊依然是高攀，并且父親早年認識母親并確定關系時，還沒有那么優秀，屬于厚積薄發，也有可能由此讓母親娘家那邊覺得被打臉了……總之，鈴音心里暗自認為，她以前自己也沒有察覺到的一種心理活動，是希望做得比父親更出色，讓母親娘家那邊徹底正視自己一家人，不再輕視看不起。
這些心情和事實一直存在著，只是以前她不自知。
直到海桐幫助她，告訴她要怎么認清自己，解剖自己內心，才能梳導心理壓力，然后鈴音才專注這方面的自我探討，并時不時會主動詢問海桐。
不過跟隨海桐一起旅行的主要原因，還是因為他強大又神秘！
明明出身只是普通鎮子少年，卻能在白云新人大賽上，依靠幾只普通常見的精靈就拿下冠軍，無論怎么劣勢都沒有放棄，并且指揮得很優秀，這讓自認為驕傲又必然應該強大的她，就像飛蛾撲火，想要跟隨他，學習甚至超越海桐，就像她同樣在心底里從小埋著的野望，崇拜模仿卻更要超越打敗父親。
可是一路旅行下來，鈴音始終覺得沒有學到什么比較“實用技巧”，直到現在，她終于發現好像開始學到一些能實用的東西，而不是空泛的理論知識，而是能聽到就馬上去實際運用的技巧。
海桐并不是什么無私的人，他內心是原世界的十九歲大學生靈魂，有著多套他認為優秀自洽的學習模式，以及核心學習理念。
穿越到這個世界，成為訓練家，走上這條道路，過去的東西自然應用起來。
和普通訓練家以為平時飼養精靈，然后不斷在對戰大樓進行頻繁對戰，然后頂多再訓練什么秘技，那是完全不同。
海桐深思和探究，早就建立起了一套屬于他獨有的訓練模式、技巧、理念等綜合的系統性東西。
就比如現在，他的觀點，是認為通過靈活利用精靈能力來解決此時遇到的麻煩問題，就是一種非常好的訓練。
這種訓練可不是在對戰場上，和其他訓練家進行規則內的“回合制”PK。
在海桐提出要求后，大家都沒有什么異議，紛紛開動腦筋，或者沉思，又或者看向自己精靈，思考著能利用自己精靈的能力，怎么弄明白那些人霸占紅月湖到底想做什么？
海桐自己當然也在想。
他首先想的辦法，是最簡潔高效可是也最困難麻煩的辦法，那就是打直球。
直接指揮精靈沖上去，把那群人通通打趴下，然后抓起來審問，不聽話不老實說真相，就動用手段讓他們老實。
可這肯定不行。
他自個兒是無所謂，可是此時和小蘭她們一起行動，這些女孩們很難接受這種幾近可能是酷刑審問的不人道辦法。
海桐心里覺得這就是為什么他更喜歡一個人去深山老林和精靈們進行野外生存訓練，**裸的培育強化野性戰斗本能。
沒有什么比人心更復雜，而和別人在一起，特別是親密的人，他如果在意她們，就自然會顧慮她們，不愿意她們難過難受，可是在某種程度上，想太多的他，那就得沒那么舒暢快意，得難受自己來讓她們無憂無慮的快樂。