“嘿，拿破侖，你不是數學很好的嗎？今天怎么一道題都沒做出來？”在去圖書館的路上，一個同學從后面趕上來，笑嘻嘻地對拿破侖嚷嚷道。
拿破侖皺起了眉頭，但卻一言不發。倒是在他旁邊的另一個同學不服氣地回應道：“博諾瓦，那些題的確太難了。我敢說，雖然約瑟夫老師最后進行了講解，但是把原題拿出來，你也還是不會做的。因為你甚至連題目都看不懂！”
“那又怎么樣？我從來可沒吹過自己數學好。”博諾瓦哈哈大笑道，“過兩天又有軍事幾何學的課，到時候，我們再看看我們的數學天才會不會又是一道題都做不出來！”
博諾瓦一邊笑，一邊卻轉了個彎，走上了另一條路——像他這樣的來鍍鍍金的貴族學員本來也不會在下課之后，還老老實實地到圖書館中自學。
“拿破侖，你根本就不用理會那種家伙，他們就是自己無能，還要……”拿破侖身邊的那個同學望著博諾瓦遠去的身影對拿破侖道。
“安德森，我根本不在乎他們。倒是你，太過激動了。”拿破侖道，“一只狗朝著你狂吠，你該怎么辦？你要么不理他，那么拿起一根大棍子，狠狠地揍它一頓。對不對？可是你剛才呢？你剛才居然和一條狗比誰的嗓門大，這真是……”
“你說的有道理。”安德森摸了摸腦袋道，“我手中要是有大棒子，我當然二話不說，一棒子就打在它的鼻子上。但問題是，我手里不是沒有足夠大的棒子嗎，你知道，他雖然是惡狗，但卻是有爵位的狗，而我呢……他手中的棒子比我的大。就這樣沖上去，我多半打不過那條惡狗，但是一聲不吭，又讓我氣憤難忍。所以只好和它對罵了。”
“我兄弟說過。”拿破侖道，同時微微地皺了皺眉頭，“不要和傻子爭論，因為他會先把你帶到比一比誰更傻的項目上去，然后用他豐富的犯傻經驗來碾壓你的。雖然那家伙是個混蛋，但是他說的這句話還是很有道理的。”
說到這里，拿破侖又忍不住咬了咬牙。
的確，約瑟夫實在是太過混蛋了。在上課的時候，他首先以了解一下大家如今的數學水平為借口，出了好幾道題目，然后“隨機點名”讓學生上黑板來答題。前面的幾道題，都很簡單，傻瓜都不會錯——傻瓜們也的確沒出錯。但是最后，約瑟夫又拿出了一道題——真該死，那道題其實也不難，只是在條件中挖了一個不起眼的陷阱，還故意在語言中添加了一些誤導性的東西而已。然后，拿破侖就被叫了上來，然后，對約瑟夫充滿了警惕的拿破侖自己把問題想復雜了，結果在規定的時間內，沒能做出來。然后約瑟夫很禮貌地讓拿破侖回到自己的座位上去，接著用極為簡潔的方式，迅速地展示了這道題的正確解答方式——這解答方式就連那些傻瓜都看得懂，而且還都產生了其實我也會做的錯覺。（學渣們在面對很多數學題的時候的一種常見感受就是“一聽就懂，一看就會，一做就錯”。當然，如果拿破侖在黑板上冥思苦想的時候，他們也跟著動了腦子，那可能他們也能發現這題目并不是這樣的簡單，但問題是，他們之所以是學渣，就是因為，他們能不用腦子，就盡可能的不用腦子。）
接著到了快下課的時候，約瑟夫又出了一道題，用來“檢測大家對今天所學的知識的掌握情況”。然后便將“唯一沒能答出上一道題”為借口，再次將拿破侖點了起來。而這道題，卻是真正的有難度。結果直到下課，拿破侖還是沒做出來。（該死的，那時候距離下課也就兩三分鐘的時間了，怎么可能做得出來？）
“這家伙真的是個混蛋！一定要好好學呀，可不能再讓這個混蛋這樣得意了！”拿破侖在心里暗暗地給自己鼓了鼓勁。
兩個人一邊說話，一邊便走進了圖書館。