隨著影視項目的結束，張有道也有了更多的空閑時間，思考未來。雖然沒有達到既定目標，但是最終還是獲得了不少金錢方面的收益。
當張有道重新回歸家庭以后，已經15歲的兒子張星辰正放假在家休息。
看到張有道回來，張星辰顯得格外高興。
很快，張星辰就對張有道說起了電影的事情。
“老爸，你們公司真是太厲害了，那兩部電影還有電視劇我和同學們都看過。那場面一點都不比好萊塢大片差。就連我們老師都推薦過呢。”
“你們老師推薦你們看電視，看電影？”
“那當然了，你以為我們老師像從前一樣，不讓我們看電視啊。現在時代變了，我們老師經常給我們推薦影視作品呢。”
“這是什么呢？”
“怕我們是非不分唄，不知道什么是好，什么是壞。我們都這么大了，我們老師總是將我們當成什么都不懂的小孩子，真讓人憂心啊。”
聽張星辰的這番感嘆，直接引起了張有道的興趣，已經很久沒有和兒子談心了，也不知道他現在喜歡什么，將來想干什么，對待世界的看法是否完整客觀？
“星辰，給爸爸說說，你都從那幾部作品里看到了什么？你們老師是怎么說的。”
“我們老師說，你們公司的作品都可以當做歷史教材用了，其中關于大隋和大唐的細節描寫的客觀真實，尤其是整部劇里展現出來的那種骨子里的文化自信，更是令人著迷。反正我們老師很是推崇《大唐玄甲軍》和《百騎破萬》，說什么，有大國胸襟和高貴氣質。”
“你們老師就沒有評價《裝甲旅》和《我的三場戰斗》嗎？”
“說了呀，不過，對他們的評價就不高了。說是徹頭徹尾的武器展示片，亮肌肉的片子，沒有什么文化內涵。和那些好萊塢的爆米花軍事電影，沒什么兩樣。”
“那你呢？除了感覺畫面好看，還看出其他的東西了嗎？”
“我啊，當然看出來的。老爸，我發現你的野心還真大，竟然想要顛覆現在的社會制度。”
張星辰說這話的時候，表現的神神秘秘的，好似害怕被人聽到一樣。
“這是在家呢，你說什么悄悄話啊，大聲說。”
“老爸，我這不是怕給你惹麻煩嘛。現在坑爹的人那么多，我也得時刻注意才行。”
張星辰的表現，讓張有道不禁樂了起來。
“那你說說，爸爸怎么想顛覆現在的社會制度了？那幾部作品里可沒有表現出一絲那玩意的意思。”
“嘿嘿，我是不小心看了您放在書房里的隨筆，然后猜到的。”
“那你都猜到什么？”張有道并沒有因為兒子偷看了他寫的東西而感覺生氣。
“我覺得您在下一盤大棋，那本《工業時代的文化架構》我也細細的品讀過。老實說，爸爸，我覺得您可能走入了思維誤區，想要一種新的工業時代的文化思想，恐怕不是你拍個電影，就能做到的。理論指導實際，您連理論都沒有，怎么能制作出有氣質的作品呢。你要做的應該是先研究理論才行。有時候光有行動是不行的。”
張有道非常詫異的看著能說出這些論調的兒子，問道：“這些都是你自己想出來的？”