有的人同學就會快速在腦中模擬出幾個模板出來，找到最適合自己容易寫的，比如寫未來的科技，比如寫父母未來老了自己成了父母，和自己的孩子對話之類的，把未來拉到了情感線上。
這就像下棋，高手下期，無非就是算法厲害，比如你和一個孩子下棋，孩子可能只看到自己的棋子，然后不會考慮其他的，直接就走棋了，而你會想到這個孩子走的這一步棋后他下一步會走啥，你會走啥，你該怎么走，他又會怎么走。
眾所眾知的幾大圍棋世界冠軍都敗給了阿法狗，為何會輸？因為阿法狗是機器人，它算的比人腦更加的快和更多的思考步驟。
明白了吧，上大學后的學霸拼的就是多思維能力了，解決問題的能力，誰能找到最適合自己的方法，但大多數靠死記硬背的學霸到了大學后心理落差就會很大，因為沒有老師的表揚了，沒有家長的鼓勵了，而且好像大家都是玩著學，都有自己的愛好和特長，而自己卻沒啥特長。
直到畢業后一些教育機構就找到了她們，并且告訴他們的特長就是學習，把這個特長告訴其他的孩子吧，反正各個都有什么什么狀元，學校狀元，地區狀元等等，這樣講課就會引來一大群家長的追捧，但學習這東西，說白了不是誰教你就可以了，要自己想學才行啊，要不然全球諾貝爾獎得主給你補課，你不想學也沒用。
“我小時候經常來這里，這里玩，租輛自行車吧，我帶著你轉轉。”
沈雪騎著自行車，陳實坐在后排，總感覺哪里不對勁，不過坐在自行車后排一定要抱著啦，這是基本禮貌啦。
沈雪突然臉色一紅，臭不要臉的，干啥啥不行，吃豆腐從不錯過。
陳實看到一群看起來是學生的男孩子看著自己，那眼神里是嫉妒，這就是來自學霸的嫉妒嗎？是不是羨慕自己被仙女騎著帶著啊，老子來這里干嘛的？就是專程讓你們嫉妒來的。
在學校里溜達了一圈，不得不說這才叫大學，學校內都有醫院，歌劇院，電影院等等，而且整個學校在繁華的帝都鬧中取靜，出了學校就是繁花似錦，來到學校就是清凈優美，完美的把鬧中取靜詮釋出來了。
到了傍晚開車出了水木大學，陳實決定以后一定不像爸媽這樣，自己必須給自己的孩子弄幾個名校名額，到時候捐助一些錢，什么？你不懂這個？
這個其實也沒啥，世界名校比如耶魯，哈佛，牛津，劍橋這些等等，只要你捐了一千萬美金這個金額的助學基金，你的子孫都可以特招進來讀書，要不然你以為那么多大佬那么愛給世界名校捐款啊，這就是買個名額，不過這名額有點貴，普通人買不起啊。
“去哪里啊？”陳實問道。
“去吃飯，我們院子里那群人要見見你，就你今天看到的那群老人的子孫們，我們都一起長大的，還有隔壁院的、”沈雪說道。
陳實有點吃驚道：“這么突然的嗎？”