余林靜不說話了，似乎老師的“偶像”比自己的高大多了，她就想做一個歌手，喜歡的偶像自然也就是歌星了。
宮娜娜只是敬佩地看著蘇晨，或許這就是人的區別吧，有的人一生下來就跟你不是一個地位了，他所思考的東西自然跟你不一樣。
就好像有的人在思考以后去哪個城市讀大學，他們的判斷的條件是那個城市的人文環境、旅游景點、飲食文化等等，而有的人，則是看看這個城市哪所學校能夠收留自己。
或許是覺得自己的話題有點沉重，蘇晨也不繼續說這個話題了，“好了，都回座位吧，準備上課了！”
……
上完課后，蘇晨回到圖書館，剛進圖書館，蘇晨就看到了韓明浩和好幾個老師圍在服務臺前面，蘇晨沒有看的王文韻的身影，也不知道她跑去哪里了。
幾個老師包括了，那音樂女老師何如馨，物理老師曹新，這個曹新就是那天運動會頂替韓明浩參賽的人，后來蘇晨也是經過韓明浩介紹才認識的。
是一個25歲的年輕老師，因為他平常和韓明浩開黑，據說兩人關系很好，至少在蘇晨來這學校之前，他們就很好了。
至于其他兩個老師蘇晨不認識，不過也見過，好像是高三組教語文的老師。
“在干嘛呢你們？”蘇晨湊近了服務臺問道。
幾人聽到聲音回頭看了一眼蘇晨，韓明浩率先發話：“蘇晨，下課了，剛好，我這里有一篇文章，你看看寫得怎么樣？”韓明浩說完就遞給蘇晨一沓信紙。
“這是什么？”蘇晨好奇地接過信紙。
“你看看再說。”韓明浩沒有回答，這其實是王文韻想要寫給《夢》雜志的投稿，不過王文韻此時去上廁所了。
王文韻每次投稿前都喜歡先把稿件給同事看一下，看看有沒有需要更改的地方，雖然每次她的稿件都被拒絕了，但她從未放棄過，一直都有在投稿，偶爾想到一些美好的畫面，就會想著寫下來，慢慢存著，隔一段時間就把文章給寫出來。
投稿前就拿出來給同事先看看，有好的建議就改一改。
蘇晨也沒繼續問了，而是看起了那份手稿，稿件是手寫的，字跡娟秀，一看就是女孩子的筆記。
“曾經你為錦瑟，我為流年，曾經……
到如今，卻只剩幾絲煙雨來裝幀夢魘。人猶未歸，我已斷腸……
回到曾經去過的地方，雙堤仍媚，斷橋猶存，江山人面均無異，換的只是人們身上的衣裙和街邊的勾欄瓦肆……”