全家人吃完晚飯，許靈珊看了看李谷蕊，問道：
“蕊蕊，你還記得做一道菜要分哪幾個步驟嗎？”
李谷蕊想了想，說道：
“嗯——三個部分！”
許靈珊：
“對，是哪三個部分啊？”
李谷蕊只記得媽媽曾經告訴過她三個部分，但現在已經有些想不起來了，她一邊努力回想，一邊試探著說道：
“嗯……三個部分……是……做飯前……的準備工作……”
到最后，她支支吾吾地回答不出來了。
許靈珊說道：
“對，做飯前我們要準備，做菜的時候我們要按順序炒菜，最后，我們還要收拾。只有做完這三個步驟，我們的一道菜或者說一頓飯，才算徹底做完。”
李谷蕊的腦瓜子非常聰明，聽媽媽這么一啟發，看了看桌子上的碗筷，說道：
“哦我知道了媽媽，是我們還要把這些碗筷收拾收拾干凈，給洗干凈了，才算完成。”
許靈珊點了點頭：
“對，蕊蕊說得太對了。今天因為蕊蕊負傷，而且親自參與了勞動，所以啊，這收拾碗筷的活兒，就由你爸爸來完成了。”
許靈珊說這番話的目的，并不是讓李谷蕊來收拾碗筷，而是讓她知道，吃完飯后要及時洗碗、及時收拾碗筷、及時擦桌子。
聽了妻子的話，李俊彥站起身來，開始收拾碗筷，而許靈珊則陪著大寶，坐在沙發上聊天。
許靈珊想了想，說道：
“蕊蕊，你們老師一定教你們寫過作文吧？”
李谷蕊說道：
“是啊，我們是看圖說話……也寫過作文。”
許靈珊說道：
“好啊，媽媽現在給你布置一道作文題，名字就叫《我第一次做飯》，把你這次做飯的經過寫下來，怎么樣？”
李谷蕊仰著頭想了一會，問道：
“媽媽，這個作文怎么寫啊？我最怕寫作文了。”
許靈珊說道：
“寫作文跟做菜是一個道理。”
李谷蕊不解地問道：
“一個道理？寫作文和做菜怎么會是一個道理呢？做菜是做菜，寫作文是寫作文。”
許靈珊說道：
“你菜是怎么做的，作文就怎么寫。只是啊，我覺得你的第一次做飯就把手指給切了，就有故事性了，就不一般了。你把這次做飯的前后經過寫出來就行了。”
李谷蕊說道：
“那好吧……不過媽媽，你說要‘日清日結’，可是……現在已經很晚了……”
許靈珊點了點頭：
“好，今天早點洗漱了睡覺，明天回家再寫這個作文。”
第二天下午，李俊彥正在家里做飯，突然接到一個電話，是快遞員打來的，說他有一個包裹，已經放在菜鳥驛站了，讓他盡快去取。
李俊彥一愣：
“快遞？我最近沒在網上買東西啊……”他又轉頭問妻子，“你是不是在網上買了啥東西啊？”
許靈珊搖了搖頭：