第一次月底模擬考的熱潮，很快過去。
事實上，這應該算是文科的二模。
一模是上學期的期末考。
自從武科興盛之后，文科比重漸漸縮小，三月的模擬考不是文科，而是武科。
全新的750分制武科高考模擬。
具體怎么考還不知道。
要等待武科教育局的通知。
對絕大多數志在武科的同學來說，這才是真正的二模。
王直反倒沒怎么在意。
對他來說，這個比文科模擬考簡單多了。
就像考帝都大學一樣，文科才是他最大的阻礙呀。
……
星期一，刷掉白銀Lv2.放逐之地。
星期二，刷掉Lv9.龍之星空。
王直現在已經漸漸適應龍之星空獨特的環境，從最早的10顆鑄星原力珠，到之后25顆，這一次刷了44顆。
嗯。
主要是莽哥終于能緩慢地行動了。
有肉盾，才能刷啊！
龍之星空雖然很困難，但鍛煉效果沒的說。
青銅級，堪比白銀級的效果。
加上每天初級神經反應訓練器械的鍛煉，王直的基礎格擋提升到了青銅Lv8，基礎閃避提升到了青銅Lv9。
全都臨近突破線。
2月29日，星期三。
高三（7）班的原力修煉室時間。
文蓁芃因為高校杯的杰出表現，升到第一組。
張宇提升最多，從武科第六組一下子升到武科第三組。
雖然他不在乎什么原力修煉室，但名次的提升還是讓他吹噓了一天。
嗯。
剛好接上全校第一槍。
學校通過符文曲境2.0方案。
之前因為高三（7）班發現奇跡，一直處于關閉狀態，一方面對奇跡展開研究，一方面也制定新的方案計劃。
奇跡利用！
雖然奇源石沒了，但奇跡本身還是有很多特殊性和可利用性。
比如使用原能科技，利用純原能晶，能聚集原力，產生類似原力修煉室的效果。
比如胡三滔老師提供的‘秘技’——
光頭！
在符文曲境，在奇跡，只要光頭，都有各種環境BUFF加成。
“學校這是作死的節奏啊。”
王直看著校園網論壇上一個個撲亮撲亮的光頭，忍俊不已。
一個個為蹭原力，不惜代價！
“今天，你光頭了沒？”
“曬一曬你們圓溜溜，滑又滑的地方[滑稽]”
“胡老師的自述：符文曲境光頭加成有多么強！”
“驚：第一批7班成員透露，魔法塔頂層的奇跡效果【智慧+1】[極度震驚]”
……
王直看了看。
雖然有些夸張，但總體來說不是謠言。
胡老師當時在魔法塔里，因為他本身是精英原能者，所以BUFF最強，格外明顯。
奇跡效果也貨真價實，確實‘平均’提升1點智慧。
至于誰透露的。
那還用說嗎？
他們中，有一個可是酷愛炫耀的大嘴巴啊！
學校引起光頭熱潮。
2.0方案里，除正常歷練，還有去奇跡魔法塔里的修煉。
學校這么做無可厚非。
即將畢業的學生實力越強，考進重點大學的人數越多，學校名聲就越佳。
學生們也沒錯，能提升修煉速度，能蹭BUFF，指不定哪天奇跡又降臨，他們也能提升1點智慧呢？
只是……
這形象確實無法吐槽。
明州中學，已經朝著佛教中學的路越走越遠。
“還有三天。”