此刻，這個劉小華，話到嘴邊，沒有說出來。在這個時候，蘇春翔，又在哪里說話了！
“我可以，可以分給你1元錢！好朋友，見面分1塊錢！”蘇春翔，說道。
“合著，合著……我不要！”劉小華，說道。
在這個時候，蘇春翔一臉的無辜。
蘇春翔收到來自秦束遠的負面情緒：+33
蘇初心，收到來自于這個劉小華的負面情緒：+330
一瞬間，這個蘇春翔，眼睛里面帶著的那份情感，是激動地。
原因，是非常簡單地！
在這個時候，蘇春翔看著自己的系統包，發現情緒值，快持平了！
看來，還是要激怒幾個人！
情緒值的上漲，對于這個蘇春翔來說，是非常重要地。
生活之中，有著許多不一樣子的事兒。望著遠處，蘇春翔的眼睛里面充滿了期待！
對于這個蘇春翔來說，他要找到這個情緒值的增長點！此刻地蘇春翔，他，心情甚好！
不遠處，哪個小胖子，一個人呆著。
看著遠處，樹下的這個小胖子，蘇春翔，又找到了自己的奮斗對象！要想再次激怒一個人，雖然是不那么地容易，但是只要是努力，還是有著希望地！
體育課堂上，那些打球的人們，在這個時候，盡情地玩著。
操場，乒乓球臺，年少的孩子們揮舞著球拍。
足球場地，也有著兩三個同學，在哪里玩耍著。
日子，是非常簡單地！那些簡單的運動，對于這個人們來說，是一份期待之情！參與到其中，能夠感受到力量的存在！
在這個時候，這個蘇春翔的眼睛里面，是一份平靜之情。離開幾位同學，這個蘇春翔，向李祖走去。
一棵梧桐樹下，這個李祖，是一分不太高興的模樣。
李祖的手中，拿著一把草，在哪里玩著。
那青青地節節草，被這個李祖，輕輕地撕裂著。在那節節草斷裂的聲音中，此刻這個李祖，感受到一份心理的滿足。
生活，本來就是一件讓人心中情感會發生改變的事兒。日子，總是那么地讓人不知所措。
在這個時候，對于這個李祖來說，他并沒有發現蘇春翔到來！
懷揣著不好主意的這個蘇春翔，距離李祖還有著十米遠。
學校里面，種植的樹木，很是特別。在這個學校里面，有著好幾類樹木。
那些松針樹木，是象征著堅強和正直地。另外的一個方面，是這個楊樹，在教室的后邊種植著。
此刻，這個李祖，在操場邊上的梧桐樹下待著。這個梧桐樹，蘇春翔覺得不錯。
“這棵梧桐樹……因為你，我還讓數學老師，拿著粉筆，給扔了好幾次！”蘇春翔，說道。
蘇春翔，緩緩地向李祖走去。這個時候，蘇春翔，還拿著手指，在自己的頭頂摸了摸。
看這個樣子，蘇春翔，心中在記恨著數學老師！
上數學課，蘇春翔盯著窗外的梧桐樹發呆，自然是要被老師提醒地。數學老師提醒的方法，是拿著粉筆，向蘇春翔扔去。
老師的這個手法，是很準地！
那粉筆，從講臺飛過，一路向蘇春翔跑去。有時候，蘇春翔都在懷疑，數學老師是不是特種兵出身地。
就算不是特種兵，那至少是練過幾天吧？
數學老師，每一次拿著粉筆扔蘇春翔的時候，總是能夠命中目標！
因為被敲打了幾次粉筆，蘇春翔都有點懷疑人生了……
“李祖，李祖……問，問你一個問題……”蘇春翔，說道。
這個是，蘇春翔準備問的話題是校運會。
蘇春翔，準備問的問題，是這個李祖是否參加校運會。總之，不管是李祖參加不參加，這個校運會蘇春翔是要參加地。
重在參與，重在參與。