“不過我不建議你去學習就是了。”北極星靠在長椅上。
“為什么？”
“學習一件事，無非就是價值和興趣。”
“所以呢？”
“劍術的價值在哪？”
“打敗敵人，不是說海洋里面有那么多威脅人類生存的玩意在嗎？”
“所以呢！你要學習劍術一個人沖進千萬甚至上億的海獸堆里面？”
“......”
“你再怎么練，也擺脫不了你人類的身份，你一個人也比不上飛機，大炮的轟鳴。就算你努力了很多年，終于有了和岸防炮比肩的實力，你獲得了什么？又失去了什么？一個炮彈制造很簡單，你失去的不僅僅是制造一顆炮彈的時間。”
“我......”
“你知道阿特蘭的劍士為什么會淹沒在歷史的潮流中嗎？”
“不知道。”
“那我們舉例印證一下，就用你熟悉的地球上的歷史。
劍產生在商代，較短，呈柳葉或銳三角形，剛開始是銅。漢代以后漸漸被鋼鐵劍所替代。
劍乃短兵之祖，近博之器，用之迅捷，所以大家認為持有它很榮耀。自古劍術長縱橫沙場，稱霸武林，立身為國，行仁仗義，故為世人所喜愛。
然后就是漢朝，漢朝的軍隊是以騎兵為主，多為砍的動作，于是刀就代替了劍。劍在戰場上的價值下降，但是在社會上的地位提高，大家流行擊劍，這是人文方面的發展。
之后，唐代劍舞更是出名，不過這個時候，劍還沒有退出歷史舞臺，明代依舊有很多人學習劍術。
然后就是現代國家成立，劍術便成了劍的演練套路代稱，變成了比賽項目。
從歷史的進程中，你明白了什么？”
“生產力的提高？秩序的完備，業余生活的豐富。”
“你的反應能力很迅速，也善于觀察。因為業余生活豐富，大家不在用擊劍來娛樂，改成了更加復雜的東西，手機，電腦，網絡。因為秩序的完備，日常生活中對于武力的要求也逐漸降低。”
那再講一講阿特蘭的劍士沒落的原因。
劍氣的速度沒有子彈快。大招的殺傷力沒有榴彈廣。吃了那么多苦練就的劍術和一顆手雷效果差不多。“
“可是LV5的魔術師的能力能跟得上一支軍隊。”
“什么樣的軍隊？核彈頭的洲際導彈可以毀滅一個中等程度面積的國家。這樣的導彈的造價為9000萬元。按照等價替換，能量守恒。一個lv5的魔術師釋放一次這樣的魔術也要9000萬元，暫且不談他有沒有那么多錢，你說他為了什么要釋放9000萬元的**術。而且打擊距離也沒有洲際導彈那么遠。你要想清楚是9000萬元，他買排骨不香嗎？”
“........”
“個人的力量終究是有限的。有人做過測驗，一個人的魔力轉化成電能大約等于179.64度電，這個煤的發電效能差不多。”
“我呢？”
“你多一點。”
“這么多電可以干什么呢？可以供給空調，能供給好幾天。后果是什么呢？你要吃多動西來彌補消耗的魔力，吃東西要花錢吧？”
“就是這樣的循環？那活著又有什么意義呢？”
“創造價值，人文就是為此而存在的啊！”
“可是提高個人的武力值總是有點用的吧！”
“非常有用。危險來了，受欺負了，都可以使用武力反擊。就像是我，但凡有一點武力值，也不會讓你這樣欺負。”北極星用不爽的語氣說。
“那.....為什么...”
“我只是不希望你白白浪費時間而已。”