“為什么會有這種想法?”
“因為學校不是停課了嗎?而且還有大人挨家挨戶通知,近期不能外出。”
“學校停課不是正重你下懷嗎?”
“不要這么講啊!”小靜嘆了一口氣說,
“光是停電就很麻煩了,要是一直不來電,要怎么生存下去呢?”
“沒有電還有火啊!”
“但是很浪費時間。我不想在家里只做一個燒火的小女孩。”
阿旻看著窗戶外一片昏暗的環境,又看了看屋內閃耀的燭光,開口問:
“在害怕什么呢?”
“如果長時間不能出去,生存環境縮小,居住空間緊張,食物越來越少,會變成什么樣子呢,大家會失去人性嗎?”
“看的什么紀錄片?”
“旅行團荒島求生。”
“我沒有看過。”
“電視上,啊,停電了。”
阿旻沒有繼續說話,靠在椅子上,閉上了眼睛。
“哥哥,你害怕嗎?”
“當然害怕了,但是怕又不能解決問題。恐懼是不可能消除的。只要是人就會有各種各樣害怕的事情。恐懼這種東西是無窮的。是一個無限問題。”
“那渾身是膽是什么意思?”
“只是針對于某個方面來說的而已。”
“說得清楚一點唄!”
“你想原始人害怕火,害怕閃電,但是明白了火焰,明白了雷電,又會有新的恐懼產生。一個武藝高強的人,誰都能打得過,但是讓他處理工程,設計方案,他又什么都不會。
活到老,學到老。了解的越多,越會發現自己的局限性,害怕的東西也會變多。”
“那為什么還要學習,做一個什么都不知道的人不是更好?”
“我覺得不是太好,與恐懼同時增長的還有心中的勇氣。可以更優秀的生存,能夠用上電,節省更多的時間,去做更有意義的事情。”
“知道得多,才能夠不畏懼嗎?”小靜自言自語道,“哥哥,教我怎么樣在這樣環境下生存的知識。”
“野外求生的知識啊!”
“你不會嗎?”
“會一點,但是不知道從哪里講起。”
“想到哪里就講到哪里,知識這種東西不會嫌多的。”
“好吧!第一講,如何挑選合適的休息地方。首先是注意不能選擇低洼的地方,以保持溫度,體力,安全為要素考慮,因為生病是很致命的一件事。”
“那如果生病了怎么辦?”
“一般的話就是發燒感冒,首先采取物理降溫,然后根據情況看看能不能采一些草藥之類的。比如說車前草,馬齒莧。我路過樹林的時候就發現了有這些東西喲!”
“那它們長什么樣子呢?”
阿旻掏出手機,用僅存的電搜索一張張圖片用來展示。
.......
“不對,像你這么檢查骨折的話,我的腿可能直接就廢掉了。”阿旻伸出腿,“首先要分清楚骨折的種類,不同的地方處理的方式不同。”
“在固定的時候,不能直接固定,要用衣服或者苔蘚隔開。”
“不對,捆綁方式錯了。”
.......
“我還有問題。”
“說。”
“要如何緩解壓抑絕望的心情呢?”
“當你能做到這些的時候,自然而然也就不會覺得害怕了。”
“有道理。”
“不過你放心,我會保護你的。”隨便許下承諾了,阿旻看著小靜,雖然好像她本人不在意的樣子。