高飛進了里面，才發現，班長和三個炊事員，剛把牌收好，他抬頭看了一下時間，發現，已經過去了半個多小時了。
高飛沒有說什么，他只是一個新兵，沒有權利去說這個集體內，任何一個比他都還資歷的老兵。
下午，炊事班班長給高飛安排了新的工作，那就是切土豆，一大盆的土豆，切成絲。
高飛照做了，要把那么多的土豆切成土豆絲，這是一件很磨性子的事，如果是以前的高飛，他還真，們一定能做完，但現在不一樣了。
所有的配菜做好之后，就沒有高飛什么事了，我帶的事情全部由那些炊事員，至少目前高飛還沒有掌勺的能力。
晚飯和中午飯差不多，都是三葷三素6個菜，外加大白米飯，吃過飯之后，高飛和炊事班長說了一下，就上文娛中心了，他有一段時間休息，就從這晚飯之后到9點點名，這點時間，足夠他學習很多知識了。
晚上的文娛中心，非常的熱鬧，無論是乒乓球室還是臺球室，沒有一臺桌子空下來，而圖書室，也迎來了各個連隊里的戰士們，大家也都會選擇晚上這個空閑的時間，過來借書或者還書。
高飛找到了列兵管理員小丁，本來列兵管理員小丁在圖書室負責登記借閱情況的，但因為高飛的到來，二級士官管理員就讓列兵管理員小丁，陪高飛去學習了。
兩人到了報刊室，里面的確有幾臺老電腦，那種大方顯示器的電腦。
“高飛，你先自己練習吧，哪里有不懂的你再問我好嗎。”這邊管理員按下了一臺電腦的開機鍵，就讓開了位置。
高飛說：“這電腦我能拆機看看里面的結構嗎？我對它的構成部分，還是只有理論的知識。”
列兵管理員小丁笑著說：“你這是軟硬都要學習呀，還好我懂電腦的裝機，來，我幫你拆一個。”
列兵管理員小丁將其中一臺舊的電腦主機拔下了所有的電源與連接線后，拉了出來，然后扭開了后機箱蓋上的螺絲，之后他就將側面的護板給拆了下來，放倒了給高飛看。
“這一大塊電路板，就是電腦的主板。”列兵管理員小丁直接電腦里的大部件板塊說道。
這高飛認識，雖然它只是第1次看到，但他已經在之前的電腦報上已經認識過了，他在主板上看了又看，然后問列兵管理員小丁說：“這電腦的主要器官，處理器是哪一個呀，我怎么找不到呢。”
高飛也認識處理器長什么樣子，當然他也是在電腦報上看到的圖片，但他將主板上面看了一個遍，也沒有找到哪一個是處理器。
列兵管理員將電腦主板上面的一個風扇，從側面拆了下來，我只是下面的板塊說：“處理器在這里呢，這個風扇叫散熱器，因為當處理器運算數據的時候，會產生大量的熱量，這就需要散熱器及時的將熱量疏散出去，不然的話處理器會因為發熱過大而死機，卡死！”
此時，高飛才知道實物學習的重要性有多大，如果不是因為這次拆了機，他還真不知道，處理器原來是隱藏在散熱器的后面，而散熱器這東西，高飛之前在電腦報上，還真的就沒有發現。
剩下的，像內存條啊，機箱電源啊，這些東西高飛都知道，就不需要講解了，不過現在他只知道電腦的基本組成，注意電腦各部件之間的兼容性問題，這方面，他還是要學習一下的。