大約翰微微鞠躬致意后轉身出門而去后將門帶上，鄭建國便沖神情訝異正在對視的幾人做了個請的手勢，開口道“大家坐，我也不問你們姓誰名誰了，說說千里奔波的來意。”
“噢，如此也好”
一個戴著塑膠眼鏡的男學生點點頭，不大的眼睛瞇成了條線，開口道“您認為英美等國如此發達的原因是什么”
“嗯”
鄭建國發現隨著這人開口，旁邊四男三女俱都露出了興奮和期待的模樣，仿佛想要從自己這里得到諾獎推薦似的，當即沖茶桌做了個手勢道“坐，坐下邊喝邊說。”
發問的男學生眉頭微皺，而旁邊的幾人興奮和期待模樣消失，接著又互相對視了一眼后坐到茶桌旁，齊齊看向了鄭建國卻沒再言語，也沒人摸茶杯。
鄭建國卻沒在意幾人使眼神的小動作，在一男一女的中間坐下，自顧自的翻了個茶盤的杯子，摸起里面的茶壺給自己倒了杯，笑瞇瞇開口道“你們真的想知道英美等國如此發達的原因”
“是的”
近乎整齊劃一的齊聲回答中，鄭建國呷了口茶后放下茶杯，開口道“因為他們的祖輩已經奮斗完了，你們應該知道歐美等國，特別是美利堅的工業化進程吧”
八個男女齊齊面色大變，最先開口的男學生滿不可置信道“這個理由太牽強了”
“崔志偉”
旁邊一個女孩飛快開口叫了下，被稱作崔志偉的男學生仿佛醒悟到什么，飛快改口道“不是他們的三角制衡嗎”
“你們都是大學生，所以你們應該在歷史書中知道美利堅從建國到二戰的大致階段歷史”
鄭建國卻沒開口接對方的話，如果之前還有所預料，談到這里他已經知道這幾人是來干什么的，只是有些不敢相信而以，當然這不是說不敢相信會找上自己，而是不敢相信會提前這么長時間“誰能告訴我美利堅建國50年時的工業和經濟狀態”
沉默，隨著鄭建國的聲音消失，桌子旁的四男四女頓時陷入了面面相覷的狀態，八人能夠千里迢迢的跑來找到鄭建國，智商和情商少一點都不夠出現在這里，所以對于這話背后的含義再清楚不過。
因為，八人雖然不知道美利堅建國50年后依舊是奴隸制度，卻清楚記得美利堅是在二戰后才發達起來的，現在距離二戰結束還不到30年，而美利堅歷史已經兩百多年了，用腳底板去想那會兒的美利堅，絕對稱不上強大。
這些人不知道，鄭建國卻清楚的很，當然他也沒指望這些人能知道這些，因為他嚴重懷疑現今的歷史書中有沒有寫這部分，于是開口道“美利堅成立一百多年后廢除的奴隸制度，在成立兩百多年后才給與女性選舉權和被選舉權”
崔志偉嘴皮子動了動，飛快開口道“可時代不同了，那時候全世界范圍來看，美利堅依舊是先進而強大的，當時的晚清還以小腳為美現在咱們所處的時代，正是百年未有之大變局的關口，咱們應該加快腳步向強國學習。”
被人打斷話，鄭建國已經心生不快，不過他也想稱稱這貨的重量，便等他繼續開口說完停住，開口道“你說完了嗎”