李易發現有一張屬性卡被激活了之后，便下意識的走了過去。
這里的吵鬧更兇了。
一個中年女人對著一個一樣穿著校服的少年又打又罵。
四周也圍觀了不少人。
到了近前，聽到談論李易也明白還是怎么回事了。
是一個學生翹課在網吧玩吃雞，被家長和老師當場抓了出來。
那清麗脫俗的小美女朝身邊的眼鏡男子道：“楚老師，你快上去幫忙勸一下，讓阿姨別打了。”
那楚老師卻哼道：“李小沫，你是班長，你為這種差生說什么話？他只會拉我們班的后退，最好打死別來上學。”
李易聽到這話微微皺眉。
這個觸發屬性卡的女孩似乎是這個被抓的學生同班同學。
而且還是班長，成績肯定不錯。
成績好，還玩游戲好，這女孩絕對是天賦異稟。
不可否認，有些人生來就有著和別人不一樣的天賦。
不過，這老師的話為什么讓人生厭？
這一看就是不懂有教無類、不懂一視同仁的老師。
這種老師眼里只有成績，還有自己的教學績效，班級平均分，對于差生不是想著教好他們，而有的只是厭惡，對于好生則會有各種特權。
在這種老師班里，不管好生和差生都不會太好。
好生會太順，習慣了有老師給的一些特權，養成一種優越感。
這是很危險的，上了大學，出了社會這種習慣會讓他們狠狠的被教訓。
而差生在這種老師手中只會越來越叛逆厭惡，越來越厭學，成為一個惡性循環。
那中年女人對著那男生又打又罵：“你這種兔崽子，你怎么這么不懂事？我和爸爸辛辛苦苦供你上學，你竟然翹課玩游戲，你還想不想要前途了？我打死你。”
四周看熱鬧的人對那男生即是鄙夷，對那中年女人有是同情。
大概都想著自己兒子這樣肯定會被氣死。
高三時期是人一生中最為重要的時候，高考是可以改變人一生的機會。
別看改變的不多，可從數據上來說，華夏去年數據：
8000-14000工資階層占據華夏總人口5.9%，其中大學學歷以上占據5.2%，沒上大學的才占據0.7%。
14000-40000工資階層占據1.94%，其中大學學歷以上占據1.8%，沒上過大學的占據0.14%。
這數據至少說明有大學的文憑拿到1萬以上工資比沒文憑拿到1萬工資更容易，也更輕松。
自然也不否認沒考上大學也有人混的很好，可那總歸這種人是少之又少。
這不能成為差生的心靈雞湯。
因為不是他們都能成為那少數人，成為不了的大多叔都達不到平均工資，拖了整個國家的后腿。
所以，一個母親看到兒子在高三時候還翹課上網打游戲，那是有多憤怒絕望？
可顯然，那男生卻很叛逆，很不滿，就吼道：“為什么我不能玩游戲？為什么玩游戲就沒前途，就不能賺錢？”
“網上那么多主播和職業選手一個月賺的錢比你們一年賺的都多，新聞上哪個不是一年賺幾百萬上千萬？”
這話讓李易一愣。
這特么又是一個有主播夢的孩子。
就是不知道是有實力，還是被那些直播平臺宣傳的主播夢忽悠的人。
網上的確有賺幾百萬幾千萬的主播。