黃昏時分，趁著浴室上曬得水還滾燙，陸寧舒舒服服沖了個澡，爾后穿著令裁縫特制的睡衣，進了書房，這明湖別苑的書房，雖然還有席，但卻擺上了后邊有斜靠背的軟榻，類似比較低矮的沙發，席上則鋪著軟綿綿的獸皮，這樣靠坐在軟榻上，或讀或寫，就舒服多了。
陸寧拿著毛筆，正在寫準備給學館用的第二階段的教材。
第一階段的教材，陸寧已經定稿，除了識字以外，就是簡單的算術。
而第二階段，陸寧準備錄入一些簡單的天文地理自然知識，當然，不能太超越這個時代，而是按照現在人們的觀念，略微向前進一小步，就算住的大地是球體，圍繞太陽轉這種簡單的常識，都不可能錄入，不然只會引起恐慌，甚至招來文人們的攻擊和禍端。
準備大量招收學員的學館，正在籌備，而且，陸寧準備強迫自己家佃農子女們，六歲后，十歲前，必須進私塾，若不用這種非常手段，估計也招不到幾個學生。
當然，十歲以后，很多佃農家都將子女當半個勞力用了，那時候，就憑自愿了，總不能就可著自己的心情，根本不管現實情況亂搞，不然非天怒人怨不可。
非佃戶的子女，如果要來自己的私塾，那也歡迎，當然，那就需要交學費了。
這個主意剛提出來，甘二郎及一些胥吏差役就都給子女報了名，而且，都繳了學費。
當然不是他們對子女有什么遠大的期望或者認為國主第下編審的教材能點石成金，怎么看，國主第下也不是文人，他編審的書經，也不像能給孩子們提供光明的前途不是？
以前的縣經學博士馬竼化，現在的東海國學倌令，對未來學館生員教授什么，好像已經完全插不上話，全憑國主第下做主。
不過，國主第下越是搞不靠譜的事業，越需要人支持，不然國主第下辦的學館，收費的名額，根本無人問津，那國主第下的心情肯定就不怎么美麗，國主第下心情不美麗，他們的日子，還能好過的了嗎？
學館什么時候重新開館還沒著落呢，早早就收了十幾個孩童的學費預付款，陸寧編審教材的勁頭就更足。
雖然知道那些家伙，這是在交保護費呢，但想來你們以后不會后悔。
門被輕輕叩響。
尤五娘的聲音：“主君，是奴，五兒。”
“進來吧。”陸寧話音剛落，尤五娘推門而入，她顯然也是剛沐浴過，頭發濕漉漉的，但還是極為精致的盤成高高美髻，一襲淺紅絲綢襖褲，粉色繡花鞋，很輕便，更顯嬌俏可人。
尤五娘的這一身絲綢衣褲，也是陸寧令一名女裁縫按他給的圖樣裁剪而成，給尤五娘和甘氏各做了幾身，玫瑰花盤扣，開在襖的側方，和后世復古衣服開扣方法一樣，盤扣精美，顯得甚為誘人，更凸顯尤五娘小腰肢盈盈一握和迷人高song組合的玲瓏身子曲線。
不過，便是尤五娘，這種新式衣褲也只在內宅穿，算是只有陸寧才能看到的福利。
雖然不知道主君為什么喜歡胡服，但在內宅當常服也不錯，穿起來確實輕便方便。
還是不用動手，尤五娘用靈巧玉足褪去鞋襪，將各種時令水果切成的果盤放在桌上，這才跪坐在了矮桌對面。
其實陸寧本來是在矮桌對面也想放這種軟榻沙發的，但卻遭到了無聲的抗議，尤五娘也好，甘氏也好，從來不會在對面坐下，卻是開始跪坐在桌側，顯然，和主家面對面坐著，太沒禮儀，和她們從小受的教育格格不入。
無奈下，陸寧只好撤去了對面的軟榻沙發。
“生態平衡……”水汪汪鳳目瞄著桌上的書冊，尤五娘好奇的念叨。
說起來，尤五娘和尤老三本來也是淮南大戶出身，因為戰亂逃來了東海，家里親人也不知道是死是活流落何方，但尤老三和尤五娘，自小都學過認字。
陸寧笑笑，就將書冊轉個方向，說：“你看看，能看得懂不？”如果尤五娘能看懂的內容，孩童們到了學習第二階段，應該能夠理解。