陳樹忙完了早上這一波生意，特意給湯三娘請了個假，跑到商店買了兩瓶酒、兩條煙，拎著就去了學校宿舍，找到陳大春班主任家里。
“你是大春的弟弟？”陳大春班主任是個謝頂中年男人，他從眼鏡兒上方打量著陳樹，“沒聽說過他有弟弟啊？”
“干的，剛認親。”陳樹趕緊把酒和煙送上去，“這是咱爸媽囑托我送來的，感謝老師您一直關照大春，實在辛苦了！”
“哦？他父母怎么沒來啊？”班主任撇了一眼禮物，但嘴上卻一點都沒提禮物的事兒，也不是他真有什么疑問，只是習慣這么說話。
陳樹發現很多老師都有懷疑學生的習慣，他猜測這可能是個職業病，總是不憚以最大的惡意揣測自己的學生。
陳樹立刻解釋：“本來要來的，但是大春出了點事兒，被耽擱了。”
“大春出什么事兒了？”班主任吃了一驚，“他上午沒來上課，我剛想問你這事兒呢！”
“大春一時糊涂，被幾個壞朋友帶著做了一回鼓上蚤，現在正在派出所呢！”
“被派出所抓了？！”班主任么頭一皺。
“沒被抓住，他是被人騙去幫忙，后來覺得偷東西實在是有違您平時的教誨，就提前走了。”陳樹又開始藝術加工，“今天早上，他爸知道了這件事兒，立刻壓著他去派出所自首去了。”
“嗯，這樣就對了！大春他爸教子有方啊！”班主任聽了陳樹的說法心里舒坦了不少，“我就說我的學生怎么能和街上的流氓小偷一樣呢！大春雖然做錯了事情，但從根子上來說還是個好學生！”
“對啊！大春在家的時候經常跟我們提起您對他的幫助和教誨，說是要以您為榜樣做一個崇高的人，一個脫離低級趣味的人！”陳樹順勢就給他戴高帽子，也不管有多肉麻了。
“大春真是這么說的？！”班主任徹底激動了，“孺子可教啊！沒想到大春平時不聲不響的，心里這么有乾坤啊！”
“就是啊！大春也知道錯了，主動到派出所交代情況。說到底他還是個好學生，還是可以挽救的，咱們不能看著這么一個好學生毀了前程，您看是不是給派出所寫一個大春平時在學校表現的證明，幫幫他？”陳樹三轉七繞終于說到正題了，這就是他拎東西來的目的。
這種事情陳小爺肯定不愿意干，也不屑于干，只能陳樹這個兒子出馬了。當然為了自己老爸，給老師說兩句奉承話也不算什么。
“這個······”班主任遲疑了一會兒，顯然他有些怕麻煩上身。
“老師，您證明信上不用寫別的，就寫大春平時在學校的表現就行，全都寫大實話。”陳樹趕緊加把力氣，“要是之后派出所真覺得大春犯了法，也跟您沒關系。反倒是別人知道您這么愛護學生，也是一番美談不是？！”
“這樣······行，我寫。”班主任被陳樹說動了，總算是答應下來，“但我今天有點忙，過兩天我寫好了給你行不行。”
陳樹暗罵一聲老狐貍，用腳趾頭想都知道這老小子顯然還不放心，想用拖字決，等兩天看看風向再說。
陳樹早有準備，立刻從兜里掏出一張紙，“老師，我知道您忙，特地幫您寫好了，您簽個字就行。”
“額，······”班主任沒想到他來這么一手，只好拿過信紙來看，上面果然只有關于陳大春日常表現優良、成績優秀、樂于助人之類的套話，他左右仔細看看，覺得沒什么風險，這才簽了字，畢竟拿人手短。
陳樹一看大功告成，一刻都沒有耽擱，拿了證明就走，直接交到派出所去了。
只是證明信末尾他加了一句：望民警同志本著治病救人的原則，考慮陳大春違法行為社會危險顯著輕微，對其從輕處理，讓其早日回到學校接受教育。
反正證明全文都是陳樹寫的，他愛加什么就加什么咯。