劉不同劉吏目面皮白凈，面相很是可親，不像是什么不好相與的人物兒。
不過，何瑾一看到這人的笑時，就看到了他眼中閃著盤算的光，給人一種‘笑面虎’的感覺。
“哎呦，陳師爺大駕光臨，真是蓬蓽生輝呀......呀，這小官人面容清秀，一身才氣，一看就是人中俊彥，陳師爺真是慧眼識才呀。”
劉不同熱情地寒暄著，主動拉著陳銘的手就坐了下來。
陳銘似乎是怕久則生變，當即就開口道：“劉吏目，這就是老夫昨日提及的那人，勞煩你試試他的斤兩。”
“嗯，陳師爺舉薦的賢才，理當是沒錯的。”劉不同還是很熱情，但也不忘公事公辦道：“這書辦一職，要求人品行端正，能寫會算。小官人，你可開了蒙？”
何瑾點頭，拱手行禮道：“在下不才，但也讀過一段時日的圣賢書，書寫算計還是不成問題的。”
“嗯，謙遜有禮，果然不凡。”說著，劉不同似乎看何瑾很是順眼，又拿過了一張白紙道：“能寫會算便很不錯了，不過要是還能熟知《大明律》，那便是衙門難得的人才。小官人，我來問你，來衙門時看到那申明亭了嗎？”
何瑾點點頭。
“好，若有人毀了亭里的板榜，當如何處置？”
何瑾聞言不由慶幸：因為他便宜老爹是衙門里的刑房典吏，家里不僅有《大明律》，還有《大誥》。
穿越之后，他自然要借助《大明律》和《大誥》，明白自己在這個時代能做什么，不能做什么，當然記得這一條。
可就在他準備開口回答的時候，劉不同卻一敲桌上的白紙，道：“寫下來。”
吏目廨筆墨都是現成的，何瑾便取了支兼毫筆，緩緩寫道：“凡拆毀申明亭房屋及毀板榜者，杖一百，流三千里。”
寫罷，劉不同一看當即大驚失色：“這一手字濃重飽滿，宛如印刷出來的。最難得的是透著一股子精氣神，宛如一個個如玉君子，看得讓人酣暢淋漓。”
陳銘光知道何瑾會寫字，卻從未沒見過。
聽劉不同這般說，不由趕緊看過來，隨后也面色大變，忍不住搖頭遺憾道：“可惜啊可惜，小官人有這般筆力，拿去應試制藝也夠了。如此淪在衙門當個刀筆小吏，真是屈才浪費呀。”
何瑾微微一笑，知道自己這是過關了。
他自信能進入衙門當書辦，信心其實就源于這一筆字上面。穿越前本就會幾筆小楷，后又選了啟功體苦練數年，算是小有火候。
最關鍵的一點，還是因為這乃明朝中葉。
明朝前葉永樂時，翰林院侍講學士沈度，其書法風格秀潤華美，正雅圓融，深受成祖朱棣的賞識，因而名重朝野，乃至片紙千金。士子爭相仿效，遂使他的館閣體成標準書體。
可到了明中葉的時候，館閣體又僅為科舉應試的入門功夫，而書法則是畢生追求。故在館閣體的基礎上，不斷融入自身特色，便是傳統士人之慣法通則。
恰好啟功體就是在館閣體的基礎上，又加入了董其昌、趙孟頫規整、圓融特點，使得風格更趨圓潤秀美、平正雅致。
故而這一筆字，在劉不同、陳銘看來，雖說還差了些火候兒，但簡直已自成一體！假以時日，說不得還會流傳百世！
“先生謬贊了，在下今年不過十四，家境窘迫才來衙門應差。待家境好轉后，再讀得幾年書，也未嘗不能科舉......”
何瑾施禮言道，這話說的是既謙遜又有志向。
劉不同和陳銘對視一眼，不由目露驚嘆：不錯，莫欺少年窮！人家少年不過才十四歲，一筆字就自成一體，誰知以后成就多么不可限量？
想到這里，劉不同簡直已迫不及待，開口道：“小官人真是磁州不可多得的人才，入州衙實是大材小用了！”
“不過這也無妨，天生良才必有用。小官人就先在衙門里砥礪修習數年，日后必能一鳴驚人。”
這話，便是已同意何瑾當書辦了。