于中立的同學們而言，這件可以起哄，好玩的事。沈余這哥們有意思！日有所夢啊！
“哼，癩蛤蟆想吃天鵝肉！你也配嗎？”三組最后一排坐著的體育委員周海剛用手機給他七班的朋友發完短信，站起來，譏笑、不滿的盯著沈余。
周海來自省城海州，皮膚黝黑，身材中等，粗壯。穿著白T恤，牛仔褲。腳上是阿迪達斯的球鞋。手上帶著一款價值三千塊的腕表。他是江明月的愛慕者。
沈余做夢意--淫江校花，還敢喊出來，讓他很不滿：沈余褻瀆了他心中的女神。
他自知是不可能追的上江明月。如果是三中的風云人物，比如高一七班的吳修，高二的何同這些人追求江校花，他心服口服。沈余，憑什么惦記江校花？
周海的話，同樣引起小部分人的附和、聲援。但凡偷偷愛慕江明月的男生，都對沈余相當的不爽。
嘈雜的聲浪對著沈余涌來！
沈余站在自己的座位上：教室里一組最后一排，看著教室中，這些熟悉的，陌生的背影、側臉，叫的出名字的，叫不出名字的同學，青年時代那些塵封的泛黃記憶，此時是那樣的清晰。
逆轉萬年的時光，重生在高中時代。這樣的經歷，他即便為混元境修士，心中亦是波瀾起伏：懷疑，茫然，不適，驚喜，感慨…
他仿佛是隔著透明的玻璃，在看著眼前的一切。但，隨即被這洶涌而來的取笑、嘲諷聲浪，打碎這看不見的藩籬，讓他置身在這時代的浪潮中：
二零零四年，三月九日，星期二，高一。
…
…
沈余沒有理會襲來的“輿論”，掃了一眼他課桌上的課程表。
當他習慣于修真界的殘酷，爾虞我詐，云詭波譎，步步驚心，此時，教室里起哄，指責，嘲諷，呵斥，他并不在意，也不想去解釋明月是誰。
這單純的校園生活啊！
和一個漂亮些的女孩子的“緋聞”，就仿佛要攪起激蕩的風云，如暴風驟雨就要降臨到他身上。然而，這在他曾經的經歷中，又算什么呢？
微不足道！
沈余沒有再看課桌上的“書山”一眼，拉開椅子，從教室后門走出去。
他的身后，五班的教室里依然嘈雜。還夾雜著些歡快、得意的哄笑聲。因為，沈余看起來是不堪正義的鞭撻，承受不住壓力逃跑了。
然而，有誰知道，他是誰？
我出走萬年，歸來是少年！
…
…
作為落城市的重點高中，三中校園面積約200畝，占地廣闊，風景優美。教學樓，操場，教師宿舍樓，圖書館，逸夫樓，行政樓，食堂，學生宿舍依次陳列，沐浴在清新的陽光中。
沈余下教學樓后，順著校園里的干道，隨意的觀賞著校園。