“行了，不用給我解釋了，你也別想糊弄我，我走的橋比你吃的米還多，別以為我不知道。”老師說完轉身就走了。
張揚獨自一人笑了，笑這個世界太荒唐，他已經是老師眼中的壞學生，還有翻身的可能嗎？
郭旭一邊畫圖，一邊偷偷地問張揚：“張揚，你給我說實話吧，你到底找誰畫的，速度挺快啊。”
張揚把2B鉛筆扔在畫板上，很認真地問：“在你們眼里，難道我自己就不能畫出來嗎？”
郭旭臉上的笑容突然變得僵硬，然后想了一會，微微搖著頭給張揚說：“我覺得你肯定不行。”
張揚話到嘴邊又噎了回去，回過頭，看著圖紙，真想把圖紙撕得粉碎。他無奈地笑著，他知道一個壞學生做得再怎么好，老師始終不會承認；一個好學生做得再怎么壞，老師也不會承認。這就是大學老師手里的表現分，這是跟考試成績沒關系的。
期末考試的成績由兩部分組成，一個是結課考試成績占總分的百分之七十，一個是表現分占總分的百分之三十。結課考試成績就是對學科知識的考查，試卷上能得多少分就是多少分，但表現分就很靈活，完全是由老師自己來操控。
張揚也不多想，繼續修改圖紙，到時候全部交上去，聽天由命吧，也只能這樣了。
下午畫完圖的時候，他已經餓得不行了，老師剛走，他飛奔到東門，要了一碗油潑面。看著賣面師傅在案板上扯了兩根寬面，煮熟后從鍋里撈到碗里，撒上蔥花碎、花椒粉、鹽等配料，最后又在上面放了一層辣椒面，把燒得滾燙的菜籽油澆在調料上面，只聽到“磁啦”一聲，熱油沸騰，將花椒面、辣椒面燙熟，隨后將面端過來，放在張揚面前。
張揚拿起筷子迅速攪拌起來，一碗面開始升騰著香味，閃著紅光，他立即狼吞虎咽起來。
吃飽之后就趕著去排練廳，這次是新學期第一次排練，他不能遲到。大一的時候練了一年基礎，今年要開始有突破了，他喜歡在臺上表演，享受著觀眾的尖叫聲和歡呼聲。
他越想越激動，很快就到了排練廳，他看見排練廳有留學生努魯和吳詩音，其他人還沒有來。
他突然聽到了說話的聲音，瞬間停下了腳步，仔細聽著努魯用蹩腳的普通話給吳詩音說：“吳詩音，我希望你好好考慮一下，我是真的喜歡你。”
“你別開玩笑了，我男朋友是黃晨，你是知道的。”吳詩音說話的聲音很決絕，“我們是不可能的，還是好好跳街舞吧。今年我們都大三了，也跳不了多長時間了，好好珍惜當下吧。”
“自從上次去甘肅參加街舞大賽的活動，我就發現你特別可愛，那時候我就想跟你表白，一直沒有機會。”努魯一邊說著，一邊向吳詩音走近，“你們中國都喜歡隱忍，都喜歡等。在我們國家喜歡就要大聲說出來，大家公平競爭，隱忍和等是不自信的表現，是個loser。”
吳詩音想躲著努魯，一步一步往后退，表情開始變得很不自然。