大秦朝擁有完備的修仙體系知識，這些知識是人所共知的。
在修煉的前兩階，也就是一階煉體，二階煉氣，神魂的作用并不明顯，然而一到三階筑基之后，神魂的重要性就體現出來了。
神魂越強，洐生的小神通神識也就越強，神識的作用很大，分為外放和內觀。
當神識外放的時候，可洞察周遭環境，細致入微，相當于裝了360度無死角的攝像頭，到了這樣的程度，不存在會被敵人偷襲的概念。
然后當神識內觀的時候，可以看到體內的細胞分子，神識越強大，就看的越清楚。
打個比方，如果把神識用一些數值來表現，數值為十的神識內觀細胞分子就好像在用顯微鏡看，數值為一的神識就只是放大鏡，一個看的清清楚楚，一個看得模模糊糊，差別很大。
如果只是看看圖像，那么模糊點其實倒也沒啥，最關鍵是還需要在細胞分子里繪制符陣，如果看不清楚怎么繪制？光憑感覺嗎？
憑感覺肯定是不行的，有些符陣雖然很相似，但作用卻可能完全相反，比如你明明想繪制1000個聚靈符陣，偏偏繪制成了1000個爆炸符陣，那開啟符陣的時候樂子可就大了，這樣的后果比走火入魔都要可怕！
如果說三階筑基只是神魂重要性的第一個體現，那么越到后面神魂就越重要。
修仙者都會修煉一些強大的法術，像這樣的法術除了威力強大外，射程也是非常遠的，到了大后期，不乏一些跨越星系的大威力法術，使用這樣的法術去打擊敵人的時候肯定不可能用眼睛去看，必須得依靠神識，而神識是神魂衍生而出的，神魂不夠強大，神識能“看”到的范圍就越近，說的夸張點，敵人隔著幾顆星球都能打著你，你卻只能用神識看到幾里外，那還怎么玩？
等到了六階分神，這更是一個分水嶺，哪怕神魂之前只差一絲，后期就是好幾倍的差距，不過林東才剛剛修煉，現在就不用提了。
反正只要知道，神魂相當的重要就對了。
本來林東還以為，自己是穿越過來的，相當于融合了原本那個嬰兒的神魂，自己的神魂應該是出類拔萃的，很多里不都是這樣設定的嗎？
然而現在一看這情況，自己居然墊底？
“這搞毛啊？難道是所謂的廢柴流開局？但我現在這個狀態，我真不認為自己是個廢柴，要擱在穿越前的地球，我能比愛因斯坦比牛頓都還厲害好嗎？”
所以說不是林東不強，得看跟什么人相比，跟普通人相比，林東可以算是超人，但跟大秦的這些孩子相比，林東就顯得平平無奇了。
“三分！”
林東耳邊又響起了熟悉的聲音。
林東只能表示呵呵，開始是五分，現在變成三分，原本只是不及格，現在是渣渣？
溫老師的眼神從林東的臉上一掠而過，沒有絲毫變化，或許林東確實神魂比較弱，但這又有什么關系呢？身為一名合格的老師，一定會做到有教無類，而且現在大家年齡還小，溫馨可不會僅憑第一印象就判處某個孩子的死刑。
甚至在溫馨的心理，還決定要稍微照顧一下這個名叫林東的孩子。
“好了，同學們，都跟著老師去教學樓吧。”
溫馨帶著大家重新進入學校。