杜若之所以能說服柳氏放杜芷兒去鄭氏身邊，也是得益于自己大病初愈，柳氏不敢刺激他，再加上杜若胡謅說自己“死后”才知道骨肉分離的痛苦云云。
一番說辭下來，便不費力的讓柳氏答應了。
回到東院，杜若吃了點東西，又細捋了一遍自己目前處境。
所幸穿越來的身份是官宦子弟，他不必為生計發愁，搞定了鄭氏后，他也不必為今后人身安全擔憂。現在又是仁宗盛世，外在條件在穿越者中也算得上是極好了。
接下來，他只需要好好讀書，將來參加科舉，等考上進士，便可以抱得美人歸，在這大宋朝成就一番事業。
其實以杜若穿越者的知識儲備，外加眼下的身家背景，想要成就事業不一定非得走科舉仕途，但之所以非考進士不可，不僅是為了蹭一蹭千年龍虎榜。
還因為北宋趙匡胤在太廟中立下了不殺士大夫的祖訓，考上進士成為士大夫后，就擁有了免死金牌。
在北宋歷史中，有皇親國戚、功勛之后犯重罪被殺的，但在徽宗之前從沒有士大夫犯罪被殺的，士大夫犯了滔天大罪，也最多流放而已。
所以，在杜若看來，做官不做官的不重要，關鍵是這個免死身份。
好歹是一層保障，他又有諸多有利條件，何樂不為呢。
“讀書！”
于是，杜若立即勤奮起來，按照腦海中記憶，先從《五經集注》開始看起。
現在是至和二年（1055），范仲淹等人的慶歷新政早已失敗，其中多項改革措施都被作廢，但唯獨對學制的改革被保留下來。
大宋各州府路都設有免費的官學書院，學子們想要參加科舉，就必須進官學讀滿三年，官學里教授的即是統一的應試教材。
學子們一般會在十三四歲基礎打牢后，進官學書院學習，原杜若也是在去年從眉州官學學滿肄業的。
但他在書院里整日遲到曠課，游手好閑，對讀書一曝十寒，也是在這期間，他的草包名聲才被同學們宣揚出去的。
雖然原杜若在書院沒學到什么，但書院發的教材以及應試指南，原杜若還是稀里糊涂記在腦海里了，所以現在杜若要做的，就是按照應試指南，把書院所有教材記住吃透。
他有過目不忘的本事，前世也是有些文言文功底，這些對他來說不算難事，翻開《五經集注》第一篇《大學》，他看的時候并不覺得晦澀難懂，只用了大半時辰，就看了一遍。
再合上書，閉眼默誦一遍，杜若驚喜發現自己居然可以背出七七八八，大概只要再看一遍，就能流暢背誦！
“臥槽，這就是過目不忘天賦啊，真牛逼！”
前世只是普通人IQ的杜若心中感慨萬千，他前世要是有這般能力，敢視清華北大如糞土！
“少爺，臥槽到底是何意？”
外面天已經發暗，書童杜青掌燈進了杜若讀書的書房，他個頭不高，臉很白，皮膚很細，眼睛很清亮，聲音也透著陰柔。
除了八字眉有些搞笑外，完全就是后世小鮮肉的長相。
“是口頭禪，厲害的意思。”
杜若隨口回道，杜青點點頭，默默記下了這個新詞，見他還想發問，杜若連忙打斷他：“你怎么進來了？我不是吩咐過讓檀兒來伺候我讀書嗎？”
丫鬟檀兒長得自然清純，杜若想和她多交流交流。
誰知話一出口，杜青八字眉卻擰巴起來，嘴角也撇向下，一臉的委屈欲哭：“少爺，從來都是我侍奉你讀書的啊！我才是書童……”
“去你的吧，你以前那哪叫侍奉我讀書，分明是和我一起看小人書呢！我現在看的可不是小人書。”
宋朝的小人書形式和后世**十年代的差不多，書商收集民間傳說，刊刻雕版，印出來當故事書賣，讀書人中對這類和科舉無關、內容又很劣質的書不屑一顧，是紈绔子弟或市井小民打發時間最愛。
“少爺，你是在懷疑我和馬三一樣嗎？”
自從杜若懲治馬三后，杜青就開始忐忑了，因為之前杜若玩物喪志游手好閑時，他也很快樂，也沒少幫著抓蛐蛐，尋摸玩意。
“你和馬三一樣嗎？”
杜若似笑非笑看著他。
杜青急了：“當然不一樣，我…我……”