蘇業非常失望。
蘇業當年學冥想，最先學的是心理學的“正念”，雖然正念不能說很科學，但絕對是冥想體系中最科學的方式。
以正念為基礎，蘇業不斷學習其他冥想，冥想能力越來越扎實。
失望過后，蘇業覺得可以理解，畢竟這個世界的冥想歷史太短，只有一百多年。而在藍星，冥想體系至少經過兩千多年的發展，還借助了科技的力量研究。即便這樣，藍星對正念冥想的了解也不夠全面，還在不斷深入。
雖然冥想課的內容一般，但蘇業依舊把它放入“有趣簡單”之中。
最后，蘇業把所有新課程分配到四個象限中，結果一目了然，格外清晰明確。
屬于“有趣簡單”的課程分別是基礎魔法學、天賦學、魔法史、祭祀學和冥想課。
基礎魔法學和魔法史是一切的基礎，大都是需要記憶的知識，能夠全面了解魔法，蘇業很感興趣。
天賦學和祭祀學，則是跟廢墟空間息息相關，而且祭祀學涉及神靈，也是蘇業的興趣范圍。
至于其他課程，有些蘇業非常感興趣，可惜太難，需要以后重點學習。
像魔獸學，看似簡單，實則是非常復雜的體系，一大堆專有名詞看得蘇業頭疼。
最終，蘇業決定在近期主攻數學、幾何學和希臘語，同時抽出時間學習基礎魔法學、天賦學、魔法史和祭祀學，至少保證跟上老師講課的進度，并持續練習冥想。
選定之后，蘇業開始思考，要不要再給自己加重擔子，畢竟自己已經不能叫落后，而是相當于根本沒學過。
“不能貪大求全，要小步迭代，如果發現這些東西很輕松，那就慢慢加課程。如果一上來就學習太多，萬一遇到困難或形成心理負擔，哪怕不至于自暴自棄，也會耽誤相當多的時間和精力。”
這時候，下課鈴聲響起。
課堂立刻熱鬧起來。
蘇業最后檢查了一遍，確定自己的選擇很不錯，之后再找時間制定詳細學習計劃。
蘇業感覺有些疲乏，站起來，伸了一個長長的懶腰，滿面笑容。
啪……
蘇業只覺后腦微疼，眼冒金星。
蘇業本來就久坐血液循環不暢，哪怕正常起身都可能眼冒金星，突然遭到攻擊，受到驚嚇，更加嚴重。
“哈哈，三傻，你終于起來了？”赫頓的聲音傳遍半個教室。
蘇業深吸一口氣，緩緩轉身，望向比自己高半個頭的赫頓。
赫頓笑嘻嘻雙臂抱胸，身后站著兩個同樣健壯的男同學。
蘇業看到三個人的陣勢，恍然大悟，那個同學退學后，自己成為他們新的欺凌對象。
腦海里，突然閃過一個男孩哭泣的畫面。
上學期的一天，那個叫佩呂斯的男孩被堵在墻角哭泣，而自己看了他一眼，匆匆走開。
蘇業忘不了佩呂斯手里死死握著的落葉，也明白了他為什么退學。
蘇業竭力保持平靜，道：“赫頓，大家都是同學，我平時也沒得罪你，你偶爾開開玩笑，真無所謂。人么，無非就是笑笑別人，偶爾被別人笑笑。”
附近的同學聽到這話，都詫異地看著蘇業。
連藍眼睛的少女也抬起頭從側面看了過來。
蘇業直視赫頓，道：“但是，你每次下課都追著我嘲笑，甚至動手，真的沒有這個必要。我們是柏拉圖學院的同學，老師說過，之所以讓我們多人坐一張桌子，就是讓我們成為伙伴，在以后的時光攜手并進，一起對抗外敵。我們是伙伴，不是敵人。”