蘇業看了看基礎魔法課，總覺得自己記得不夠牢，可這些內容是重中之重，余光看到霍特正在休息，靈機一動。
蘇業裝模作樣道：“霍特，你今天的基礎魔法課學的怎么樣？”
霍特頓覺頭疼，道：“大概能聽懂，但記不住。”
蘇業立刻笑道：“我覺得還行。我跟你說啊，今天講的很容易記住。你在腦子里想象一副地圖，中間是希臘半島加愛琴海，在藍色海洋與土黃陸地的交界處，豎立著一座高聳入云的白色魔法塔，這是咱們希臘魔法師的內觀形態。魔法塔周圍的云朵上，一輛彩虹馬車在不停地奔跑。魔法馬車，是咱們希臘法師的慣用飛行魔法器。”
“地圖的上面，也就是北面，是一大片冰天雪地，在那片雪地里，遍布著各種野獸，什么北極熊啊，什么北極狐啊，什么大鯨魚啊，一個個嗷嗷亂叫，這些動物，就是北歐魔法師們的內觀形態，叫獸魂。在冰天雪地里，一艘艘大船破冰前行，是北歐魔法師常用的飛行魔法器。”
“地圖的右面，東方，是一大片綠色的平原，平原中有兩條大河橫穿，在兩條河之間，有一盞大銅燈，你一摩擦，噗地一聲冒出一個有頭有胳膊有上半身沒下半身的燈神，這就是波斯魔法師的內觀形態，燈神。一條飛毯跟瘋狗似的亂飛，這就是波斯魔法師的魔法飛行器。”
“地圖的下面，就是南方，有一大片沙漠，那叫一個荒涼啊。在沙漠正中心，豎立著一個不知道幾十萬米大沙漏，都要頂到天上去，那個沙漏淅淅瀝瀝落下金黃色的沙子，代表埃及魔法師的內觀形態，沙漏。然后你會發現，沙漏周圍環繞著一座座金字塔，飛來飛去，這就是埃及魔法師的常用魔法飛行器。”
不等霍特開口，蘇業繼續道：“你現在，是用一幅地圖容納四個國度的魔法師體系，現在聯系希臘魔法師的魔法塔、北歐魔法師的獸魂、波斯的燈神和埃及的沙漏，是不是更清晰生動了？”
霍特稀里糊涂點頭道：“對，大魔法塔，雪地里的野獸，兩河之間的燈神，沙漠上的沙漏，然后呢？”
“然后你繼續學，加油！”
蘇業拍拍霍特的胳膊，然后閉上眼，腦海里出現用形象記憶法創建的四大魔法國度地圖，再一次回味，感覺記得挺牢固，繼續翻開魔法書，尋找下一個知識點。
過了一會兒，蘇業又拍拍發愣的霍特，道：“霍特，你的冥想課學的好像不太好吧？”
“嗯。”霍特看著蘇業，有種不詳的預感。
“那我就跟你說刻畫魔法陣圖的事……”
蘇業突然變成了一個嘴碎的家伙，用課間休息的時間，講了三個知識點。
最后一堂自習課的鐘聲響起，蘇業才停下來，道：“霍特，咱們一起加油學習，你能行的！”
霍特心中充滿感動，道：“謝謝你蘇業，你給我講了一遍后，我感覺好多了，不然還是聽不懂。”
蘇業道：“等你能講給我聽了，就說明你真懂了，加油。”
霍特急忙搖頭道：“算了，我哪能講給你聽。你以后多給我講講。”
“沒問題！”蘇業道。
因為沒有老師管，自習課亂哄哄的，一部分愛學習的同學離開教室，找僻靜的地方學習。
蘇業拎著魔法書，挨個找老師，詢問今天需要復習的內容和明天需要預習的內容。
回來的時候，自習課即將結束。
蘇業也不管其他人，認認真真把要復習和要預習的內容寫在黑板上。
放學鐘聲一響，同學們一哄而散，有三分之一的人還在學習。
蘇業沒有走，而是跟著霍特去吃飯，然后去賽場，一路上，嘮嘮叨叨說了幾個今天課堂的知識點，有的知識點說到一半突然卡殼，急忙翻書查找，弄明白了再繼續說。
霍特無比感謝，但總覺得蘇業這樣怪怪的。
不過，蘇業這么認真，他也不好意思拒絕。