所有同學和老師也看了一遍地圖記憶法，挺簡單的東西，這次應該不會出問題了。
卡洛斯強行擠出微笑，道：“既然霍特也是這么用的，你總不會又編造出一大堆假重點假本質來吧？”
蘇業面對卡洛斯，嘆氣道：“霍特這么說，情有可原。你可是要把我逐出柏拉圖學院的人，你可是五年級的黑鐵魔法師，你可是班級前十名，用我方法用了那么久，最后和霍特一模一樣？太讓我失望了！”
眾人一愣，哄堂大笑。
霍特也跟著笑，可總覺得自己好像不應該笑。
卡洛斯滿臉羞紅。
隨后，所有同學都看到，眼前的光幕被蘇業打了一個大大的紅叉。
之后，蘇業先說了一遍自己教給霍特的地圖。
黃色陸地與藍色大海交界處的魔法塔聳入云中，馬車環繞；北方冰天雪地中，獸魂奔跑，一艘大船破冰前行；兩河之間，神燈參天，飛毯亂飛；埃及的大沙漠中，金色沙漏頂天立地，埃及金字塔漫天飛舞……
“這個地圖記憶法，實際由多重方法組成。一個是圖像記憶法，這是我從別人那里聽來的，然后進行了分析。卡洛斯，你說一下為什么圖像記憶比文字記憶更容易？”
卡洛斯沉默不語，像極了上課走神被老師叫起來提問的倒霉孩子。
蘇業解釋道：“因為我們人類創造文字的歷史很短，學習文字的時間也短，但一出生很快會看景象，所以記憶圖像的能力更強。圖像記憶法就是……”
“卡洛斯，你說我為什么在地圖記憶中加了顏色和動態？”
卡洛斯還是沉默不語。
蘇業繼續解釋道：“因為人不喜歡單調的顏色，我們對鮮艷的顏色記憶更深。特意讓里面的東西動起來，因為人眼更擅長捕捉動的東西……”
“還有一個是夸張記憶法。卡洛斯……算了，問了你也不回答。因為，我們總是會忽略那種平常的東西，對那些奇特的東西記得更牢固，所以我讓里面重要的東西特別巨大……”
“至于最后，我為什么不在地圖上添加更多東西？這跟我們的記憶能力有關，我發現，我們大多數人，在記一個到四個數的時候非常容易記住，但從記5個數開始，就開始變難。所以，我認為人類的記憶是分塊的，一次只能記四塊，當然，也會偶爾減少，比如像卡洛斯這種，我懷疑最多只能記三塊……”
等蘇業說完，所有人都用憐憫的目光看著卡洛斯。
之前他們就已經相信了蘇業，這次分析總結記憶法，則像是最后的天降隕石，狠狠砸在卡洛斯這顆搖搖欲墜的小嫩草上。
兩個人完全不在一個層次上。
一切特別像蘇業所言，卡洛斯的話是根據表象總結出來的，蘇業則能全面理解每一個方法。
這已經不是卡洛斯盜竊沒盜竊的事，而是沒盜明白就急不可耐栽贓。
卡洛斯抓著長袍的右手，抖得跟中風一樣。
三位仲裁官還在思考。
蘇業干脆走到門邊，跟門口的同學聊天。
尼德恩一個勁給蘇業使眼色，讓蘇業注意點，但蘇業沒看到。
一幫老師們哭笑不得，柏拉圖學院好好的學風，怎么出了這么一個家伙，簡直把堂堂仲裁會變成自己的課堂，而且還是個魔法學徒，連正經的魔法徽章都沒有。
不過……老師們突然笑不出來。
蘇業是沒有正經的魔法徽章，但看樣子，即將得到魔源徽章，而且不是一個兩個。
拉倫斯實在看不下去，輕咳一聲。
蘇業像自習課上說話被突然走進教室的老師注視一樣，立刻轉身走回原位置。
拉倫斯低聲道：“克倫威爾，我看，早點結束吧。”
附近一些法師差點笑出聲，拉倫斯這話應該有潛臺詞：再不結束，蘇業就成仲裁官了！