要不是拉倫斯叫停，雙方絕對會破口大罵。
“說吧，你不回答，今年十科不及格。”拉倫斯笑吟吟道。
老師們也跟著笑起來。
蘇業沒好氣地看著尼德恩，都是跟你學的。
尼德恩一臉坦然，關我屁事？
“我都看到你的觀點了，說出來吧。”尼德恩果斷賣隊友。
“哦？你早就有了觀點？說說！”亞里士多德都好奇了。
這次的會議中，亞里士多德一直沒有說話，眾人看到連他都說話了，對蘇業更加好奇。
蘇業無奈道：“在回答這個問題這個之前，我先問雙方剛才吵得最激烈的兩位一個問題。格雷戈里老師，你是主戰派，那么，你全面打擊波斯是為了什么？”
“當然是為了擊敗波斯，波斯不滅，希臘永遠不可能強大。”格雷戈里道。
“好，那么，卡得琉斯老師，你說在抗擊的同時，為了保存希臘，可以犧牲部分利益退讓，求和，那么，你向波斯求和的目的是什么？”
“之前我說過，為了積蓄力量，尋找機會，最終擊敗波斯。不能因為一時的沖動而滿盤皆輸。”卡得琉斯道。
蘇業點點頭，道：“那我就直說了。我覺得，對立雙方的人，都沒錯，但也都忽視了一個非常重要問題。”
“雙方關注的是對方‘在做什么’，一方認為對方是退讓，自然而然推斷出對方沒有骨氣，有投降嫌疑，然后再逆推，認為對方站在波斯的那一邊，最終會害了希臘，認為對方是敵人。”
“另一方認為支持全面對抗的，是盲目愚蠢，因為戰爭解決不了真正的問題，反而會讓問題越來越大，自然也就逆推出，對方的行為可能會把希臘拖入無盡的深淵，最終害了希臘，也認為是敵人。”
“最終的結果，必然是雙方破口大罵，甚至于，為了證明自己對、對方錯，敵視對方，卻偏偏忘了，我們的共同敵人是外面的波斯。”
眾人沉默著。
蘇業繼續道：“我和雙方都不一樣，我沒有關注‘雙方在做什么’，我不逆推，我先關注‘雙方為什么這么做’。那雙方為什么坐在這里討論這件事呢？是為了保護希臘！為了讓希臘更好！那這件事就怪了，你們雙方都認為對方是在害希臘，但我卻覺得雙方都在保護希臘？諸位仔細想想，對方在這里，到底是成為了害希臘，還是幫希臘？”
議事廳鴉雀無聲。