“是啊，我也羨慕老楊。”坐在旁邊的周淮國同意杜教授的話。
“上次在海口參加會議的時候，老楊領著小慕見了我們，算是認識了。”周教授看著臺上的慕景池，對方有一種強烈的自我表現**。
這種自我表現**如果沒有相匹配的能力，那么舞臺上的人便是跳梁小丑，不成氣候，不值一提。
但如果其人有著足夠的知識底蘊，有著足夠的能力，那么通過這種自我表現欲就會將自身所蘊含的魅力完全的散發出來。
此時的慕景池便是如此！
整個會議廳，他是絕對的中心！
“沒想到僅僅只是兩個月不見，他居然又攜帶著新的成果和我見面了。真的讓我沒想到，這個科研能力實在是太讓人驚訝了。”
周教授說到這里，突然想起上次給對方勸告時候的聊天內容，于是話題一轉，也是開心的笑起來。
“上次我和他聊天的時候，聽他說想搞復合材料。”周淮國看著旁邊的杜存義，對方也很恰當的轉過頭來。
“他想搞復合材料？”杜存義的嘴角立馬勾勒出了彎月般的弧度，“好，搞復合材料好啊！”
“石墨烯看起來還是太遠，復合材料是當前的主流。”杜存義戴著眼鏡，看著臺上的慕景池，覺得對方的身姿和氣度增長的幾分。
“在復合材料方面，老周你可要多幫幫他。”
杜存義已經退休了，年齡也大了。相比起來，周淮國還未退休，還奮戰在科研第一線，對復合材料研究相關更為透徹一些。
“這，不好說啊！”
周淮國的視線又移到了臺上的慕景池身上，“這次的學術成果**不離十了，畢竟涉及到應用方面，還是很好驗證的。”
“一旦學術成果被認證，那么慕景池就會從華清博士畢業，再當研究生已經不合適了，畢竟國家方面肯定是要繼續深耕這個位錯理論體系的，需要慕景池做這個學術負責人。”
“最后應該是老楊在明面上作為學術帶頭人，幫他拉起隊伍，而實際的學術研究掌控，應該會落在慕景池這位天才材料科研者身上。”
談到這里，雖然話還說完，但后面的意思也已經很明顯了。
“慕景池現在的重心應該在這位錯理論體系的搭建上，估計搞復合材料是后面的事情。”周淮國也很無奈，“但這個學術研究什么時候完成，不好說。”
“說不定等到他完成這項研究的時候，我也退休了。”
周淮國的話還沒有說完，他的視線從慕景池挪移到側前方的楊文武身上，“我聽老楊說，他還有教職工作，而且慕景池對教職工作很認真、很負責，好像有教職方向的想法。”
“時間精力不夠，也不知道會不會影響他的學術研究。”
“應該不會。”杜存義聽了這么多的話，到這里開口接上了，“國家重視這個學術研究的話，那么這個團隊應該不會小，而且還有老楊在前面為他把控。他就只需要做好理論大方向上的把控和研究，并不需要去做太多枯燥的實驗。”
“而且，我覺得認真做教育挺好的，特別是大學本科生教育。”杜教授并不覺得科研高于教育，“我們的教育方面和歐美還是有差距，需要努力。”