“陳石同學，CouldyoureadtheFirst1paragraphofunit5?”
“OK！Noproblem！”
陳石剛準備做其它事，就聽到白老師問他。
打開全新版大學英語綜合教程課本，陳石醞釀了一下，開口朗讀：“InAmerican，manypeoplehavearanticideaoflifeinthecountryside......”
磁性的男音蕩漾在教室中，全班五十多學生認真地品味。
“OK，verygood!”
白老師很欣喜地點評，非常滿意，示意讓陳石坐下。
“英語四級報名已經截止，離考試僅有兩個月時間，希望大家加把勁，一次性通過。”
“前兩天英語四級測試，全班只有六人及格，除了陳石，五人都在及格線邊緣。滿分一百，陳石考了90分，算是你們院最高分了。”
白老師話音剛落，全班就轟然驚呼起來，學生們紛紛議論。
“哇！變態！”
“陳老板真厲害！CET四級90分比數學滿分還難，這水平考六級沒問題了。”
“陳大作家就是牛叉！”
......
看著白老師抿著嘴，笑吟吟地瞅著自己，陳石還有點不好意思。
陳石利用碼字狀態學習英語，效率極高，以前是抄三遍才能記住，如今抄一遍就基本記牢了。
自從金手指再次升級后，學習各門功課突飛猛進，很容易記東西。
雖然理解還是靠自己，但能記下來，記多了，理解也就更容易了。
白老師聽到學生議論，看到陳石也沒生氣，他只是淡淡的表情，微低頭撓頭發。
有些好奇說道：“陳石同學稱呼真多呀！你們怎么亂給同學給小名呢！”
“老師，我們可沒有罵陳石呀！
他的確是老板，在校外開有公司，很多學生都知道，自己開幾十萬的車，不過很少見他開而已。”
“對呀，他還是網絡作家，聽說成績不錯，雖然我不看。”
白老師略驚訝地說：“喲，看來很不錯呀！”
學生開公司，開幾十萬的車，并不是沒有，一個學校總有一些的，不過都是拿父母的錢創業而已。
有個男學生糾正說道：“老師，不是很不錯，是非常厲害！”
“白手起家開公司，我們學校最靚的仔，聽說一個月賺上百萬呢！”
又一個學生說：“我怎么聽人說，已經在其它學校開了上幾十家店，一個月賺五百萬呢。”
有的學生越說越離譜，當然個別學生有打趣的意思。
陳石本來想好好看書，可這幫同學調侃他了，提醒說道：“老師，別聽他們胡說八道，應該上課了。”
可聽到個別學生語氣還怪怪的，陳石癟了下嘴，說道：“我一個月哪里賺五百萬了，胡扯！”
停頓了一下，補了一句：“上個月也就賺一百來萬，想月利潤五百萬還得幾個月后。”
“......”
“哇！”
“靠，我只是隨便說說而已，還真有這么多！”
剛才故意揶揄陳石的學生，這下聽到陳石承認，眼紅的不得了，心里不是好滋味。
畢竟，班里還是有幾個學生不喜歡陳石的性子，有些嫉妒心理。
大家沒有什么交集，就是無緣無故地有點看不爽別人。
白老師這次真的震驚了，不得不重新正視這個學生。
不過，看到陳石此時已經不管他人，自己埋頭認真地看書。
也許，謙虛的品質，本身就是一種成功的潛質吧。
掃視了下還在議論的學生，敲了下黑板，提醒正式上課。