明廷的敵人可不少，北方韃靼人，西南占據緬/甸大部分區域的東吁王朝，甚至是東海外的倭國。
由于人民軍統治區不與倭國通商，沒有任何交流，人民軍對目前倭國的情況不怎么了解，但一直關注著韃靼人和東吁王朝。
幾乎可以說明廷一直在與多個敵人交戰，人民軍最強，明廷甚至無法抵擋，不過人民軍與明廷的戰爭每隔幾年才會爆發一次，而韃靼人和東吁王朝每年都在進犯大明統治區。
索性大明現在幾乎到了全民皆兵的地步，即便那些地主武裝勢力的戰斗力不強，但是他們兵力多，三個打一個總可以吧，再加上北方只調走少半的精銳邊軍，明廷勉強可以抵擋韃靼人和東吁王朝。
戰爭爆發后人民軍打到北方和云南去，就要直接面對這兩個敵人，人民軍已經做好對付外敵的戰斗準備，為此還組建槍騎兵、山地師、北方師、叢林師，就是為了適應不同地形的戰斗。
軍隊高級別會議結束了，軍隊高層們離開廣州城回歸各自部隊總指揮部所在地，積極備戰，迎接大半年后的戰爭。
時間快速流逝，在廣東省各地的廣州大學新生們紛紛踏上行程，前往廣州進學，他們即將見到人民軍統治區里最大的城市，也將學習到更多的知識。
第二屆新生入學，方南同樣要進行開學演講，這是方南身為校長的責任之一。
新生先后來到廣州大學報道，在醫學專業的新生全部報道完畢后，醫學院召集所有學生進行一次會議。
醫學專業的新生們對這個會議有些摸不著頭腦，因為只有醫學專業的新生在未開學前舉行會議，其他專業都沒有這種情況。
會堂中，醫學專業三百學生齊聚于此，會議開始，醫學院十幾位老師一起走向主席臺，由副院長程宣為學生們一一介紹醫學院的院長楊德壽和老師們，同時在程宣的話語中，所有學生都注意到兩個詞匯，傳統醫學和現代醫學。
有意思的是，傳統醫學的老師年齡都在三十歲以上，院長頭發已經花白，已是花甲之年，而現代醫學的老師看起來年齡最大的也只是三十歲左右。
“醫學怎么還分為傳統醫學和現代醫學？”座位上陳春和其他學生都有些弄不明白，不過接下來程宣的話語就要為學生們解惑了。
程宣說：“大都督將醫學分為傳統醫學和現代醫學，平日里大家見到的大夫就屬于傳統醫學，而現代醫學將有別于傳統醫學，用另一種方法來為病人治病，接下來由楊院長為大家詳細介紹一下傳統醫學，大家鼓掌歡迎。”
啪！啪！啪！
師生們鼓掌聲中，楊德壽院長來到程宣的位置上，開始為會堂中全體師生講解傳統醫學的歷史。
“傳統醫學產生于原始社會，春秋戰國時傳統醫學理論已經基本形成……”