“或許如此吧。”聞人升自然不會與他抬杠。
…………
兩天之后，聞人升得到一項巡察司委派的任務——給一群普通人教授畫術……
“你有大師級教學術，所以讓你先來做個實驗，以后我們慢慢會開展這些面向普通人的課程。”劉巡察這樣給他解釋著。
“哦，如此一來，倒是能加強異種者與普通人的聯系。”聞人升點頭道。
“唉，靠的太近，未必就是好事，人總是對遠離自己的東西，容易感到敬畏和順從，太靠近了，那就會像爭奪我們封建王朝的皇位一般，生出覬覦之心。”劉巡察嘆氣道。
“只要走在正道上，普通人還是知道好歹，講究良心的，并不用過分擔心，咱們的民眾從來不會因為莫名其妙的理由，而去作惡。”聞人升寬慰道。
他對此很有信心。
“嗯，說的也是，這也是為他們好，相信大家還是能看清楚的。”劉巡察笑了笑。
隨后，聞人升就跟著劉巡察，參加了一場畫術的教學。
來參加學習的學員，并不是年輕人，而是一些上了年紀的老頭老太太……有不少人，都足以做聞人升的爺爺。
“你們還真是會帶人入坑啊，”聞人升無奈道，“難怪要讓我來教學。”
“這是沖擊力最少的一種方式，老頭老太太，都退休了，與其天天家長里短，不如學點藝術，隨便圓年輕時候的夢，誰年輕時候不想著成為大畫家，大作家，大明星……”劉巡察解釋道。
“說的也是。”聞人升表示贊同。
隨后聞人升就開始給上百名老人們上課，教學計劃，巡察司已經派人給他做好了，他要做的事很簡單，就是照本宣科就好。
等于復述一遍而已。
但人就是這樣，同樣的話，不同的人說出來，別人的接受程度就是不同，甚至完全相反。
放在現在也是如此。
“畫術是一項既有藝術意義，又有重大現實作用的技能。它伴隨著人類文明的誕生，甚至比文明的出現還要早的多。它是文字的源頭，是文明的記載……”
先強調意義，讓眾人提起注意力。
“它能幫助我們在這個世界留下屬于自己的痕跡，相比于文字，繪畫更容易讓人記住，因為人本來就是視覺動物，容易記住圖像，而不是文字和數字。”
隨著講述，加上大師級教學術的使用，原本有些坐立不安的老頭老太太們，個個就像小學生那般，真正做到了活到老，學到老。
…………
講到最后，不少老太太都在那里唏噓不已。
“唉，我那逝去的青春啊……要是早碰到這樣的老師，當年我也不會放棄繪畫，當了一名普通的紡織工人。”
這是一位86歲的老太太說的，儼然一位夕陽紅的文藝女青年。
“我要畫下來，將我的一生都畫下來，老師說的好，照片不能飽含自己的感情，自己的感情，只有自己用雙手去雕刻，才能蘊含出來。”另外一位老頭點頭道。
當下這位老頭，開始畫起了一個大頭娃娃……那是他從照片和錄像中看到的，過去的自己。
“爸爸，媽媽……”有些老人陷入長遠的回憶。
聞人升突然發現火力有點猛，雖然來參加學習的老人們都有體檢過，然而他還是發現有些人激動過度，生理體征有些激烈變化。
唉，這些專業人士編寫的教材，加上自己的大師級教學術，果然厲害。
其實也不錯，畢竟無論對自己，還是對他人，讓這些老人學點藝術，將注意力吸引回來，總比被人騙，晚年凄涼來的好。