沈溪笑了笑，擺擺手道：“不能說，就是不能說。”
“好啊，你敢欺瞞本宮，本宮這就去稟告父皇，讓父皇來治你的罪。”朱厚照終于又把太子的架子搬了出來，對沈溪進行威脅。
沈溪心想，我連歷史上的你什么時候死的都知道，但有些事就是如此隱晦，若貿然說出來，那就是跟時代為敵。
沈溪問道：“那太子可知，這皇位更替，有多少兄弟鬩墻？”
“你什么意思？”
朱厚照打量沈溪，感覺到一抹沉重……他最擔心的是皇位被人占去，這種事情以前他連想都沒想過，也就是沈溪才帶給他這種危機意識。
沈溪道：“歷朝歷代，無論昏君明主，都有皇位更迭時的血腥殺戮，就連盛唐都有玄武門之變，手足相殘，敢問唐太宗在歷史上評價如何？”
朱厚照想了想，道：“應該可以吧？”
連唐太宗都只是可以，你小子將來是想當秦皇漢武？也不看看你所處的時代，有沒這機會！
“不僅唐代如此，漢代有劉徹和梁王，宋代有燭影斧聲，就連蠻夷建立的金國也有完顏亨和完顏宗弼爭位，可以說歷朝歷代，皇位爭奪之事不勝枚舉，那我大明難道就太平無事？”
沈溪提出一個新的議題，為什么朱厚照所學歷史完全都在報災難，只有大明朝是國泰民安？
沈溪有意引發太子思考，讓他意識到一個問題，他所學的知識都是別人修飾過的，他能學到什么并不能由他自己決定。
“那我們大明哪個皇帝是手足相殘得來的？”朱厚照有些不太服氣，出言詰責。
沈溪道：“那就要太子你自己去發現了，多讀史書，從中你就會發掘出很多秘密，若是由我來告訴太子，那太子豈不缺少了發現的樂趣？”
“發現？”
朱厚照眉頭緊蹙，覺得沈溪說得好復雜，有什么直說就行了，為什么要發現？我壓根兒就覺得不存在的東西去發現就有了！
沈溪繼續看他的講案，朱厚照得不到答案有些生氣，直接把沈溪的案宗一把搶到手里，往地上一扔，道：“你今天跟我說清楚！”
沈溪冷聲道：“太子若想知道一些你所不清楚的東西，就把冊子撿起來！”
“你……我就不撿，看你如何！”朱厚照來了脾氣，他對別的講官向來愛搭不理，對沈溪算是非常“忍讓”了，可他發現沈溪對他也僅僅只是敷衍了事時，就覺得自己的好心被當成了驢肝肺，“嚴重地傷害”了他的感情！
這樣對沈溪來說沒有絲毫妨礙，反正講案都熟記于心，看不看無所謂。既然朱厚照不給他撿，他隨便拿本書看就是，這樣一來，生悶氣的朱厚照便不會再纏著問他關于太祖傳位太宗的事情。
到下午上課時，朱厚照見沈溪一臉淡然，不疾不速地講他的課，似乎一點兒都沒有為他生氣而介懷，頓時一陣氣餒。
左思右想，依然沒有讓沈溪低頭認輸的信心，朱厚照心氣也就平了，聽課的時候眼巴巴地看著沈溪，忍不住想道個歉，跟小先生“和好”。
到了這個地步，這小子終于有了一點兒覺悟……現在能幫他的只有沈溪，若是把沈溪得罪了，那他的出宮大計就要徹底泡湯。
沈溪沒有給朱厚照機會，這算是沈溪給熊孩子上的課程之一，既然你選擇了得罪別人，就要承擔相應的后果，只有真心才能換取別人的信任，若你只是拿權威來欺壓別人，你所能得到的只有虛以委蛇的盲從，得不到真誠以待。
這種話，沈溪是不會跟朱厚照說明白的，他要潛移默化改變朱厚照的性格。