沈溪這才知道，居然來了個玩橫的！
哼，非要我選你，不選你就死，有本事你倒是死給我看啊！
但仔細打量這蘇公子一番，好像并沒有一頭撞死的意思，沈溪好奇地問道：“蘇公子準備如何個以身殉文法？”
你說要以身殉文，我還真要等著看你怎么死！
你當我是個無知的少年，被你兩句話就嚇回去？你死了我找人把你抬出去埋了便是，又如何？
蘇公子話說得很絕對，但并非莽撞之人，笑了笑道：“沈大人還未做最后決定，在下不忙著殉文。”
這人不但耍渾，而且還很有理智，但在沈溪看來，你明顯是自尋煩惱，這么多卷子，你怎知我一定會選你的？
若不選你，那你基本就可以死了，說出去的話等同于潑出去的水！可沈溪總覺得有哪里不對，難道自己真的會“中招”，鬼使神差選中他？
心頭帶著疑惑，沈溪繼續打量手頭的考卷。
完成卷子的沒有幾個人，四書文和策問題沒什么，但八百字的作文對那些習慣寫三四百字八股文的老學究來說，有些強人所難，有的干脆寫了一片八股文，論調讓沈溪看了莫名其妙，如“遺佚而不怨，阨窮而不憫”，又如“圣人自知其志學，其基已定矣”，他不覺得這些論點跟他出的司馬光砸缸的題目有什么關聯。
按照規定完成的卷子一共十三份，只有一份考卷他感到滿意，前兩篇題目就很出彩，那道四書題的破題“書不可無，大賢特為盡信者甚之焉”讓沈溪看了也不由拍案叫絕。
至于第三篇題，提出“救而不得，反倒不若不救；若無從施救而說其救，于教化無益”的論點，再圍繞此闡述，這個人能看出沈溪出題的立意，即不能把一件道聽途說的事堂而皇之地拿出來作為教化百姓的典故，若百姓信以為真，遇到同樣的事情只會適得其反，證明其有真才實學。
看好文章如飲甘露，沈溪心中無比愉悅，一抬起頭，馬上看到蘇公子正在打量他。
沈溪特別留意一眼這份滿意卷子的署名，名叫“李桑”，跟蘇姓沒任何關系，這字體也并非昨日他看到的那份自薦信的字體，之前他壓根兒就沒從考卷中發現娟秀小字，這說明昨日遞交自薦信的人沒來應試。
沈溪拿起卷子：“本官已選定此人，聘為府中西席，這位公子可以離開了。”
“哦？”
蘇公子打量沈溪手中的卷子，有些不服氣，“不知在下可否一覽？”
沈溪瞇了瞇眼，心說這小子不會想把卷子撕了，然后死賴帳說沒這份卷子吧？可這卷子他已經熟讀，可以倒背如流，連姓名都記下了，由不得你耍賴！
沈溪遞給旁邊侍立的朱鴻，朱鴻遞給那蘇公子。
蘇公子拿在手上仔細端詳，欣然點頭道：“三道題做得都很好，破題都很出彩，理據充分，實乃上乘佳作，沈大人認同嗎？”
這話問得很有些門道，先問我是否認同，你不會轉過頭告訴你就是這“李桑”吧？
不過既然是沈溪自己選出來的，而且他又覺得這“李桑”很適合做弟弟的先生，沒什么不能承認，當即點頭：“是。”
蘇公子笑道：“那在下要恭喜沈大人找到一位能讓您滿意和欣賞的西席了，不巧，此人正是在下。以后沈督撫有何教誨，自當聆聽。”
朱鴻一聽火大了，怒道：“你這渾人，居然敢在我家大人面前偷奸耍滑，你分明說自己姓蘇，乃番禺人氏，為何又成了李先生？”