“我已經問了十個同學了，其中七個同學不愿回答，三個直接告訴我沒有任何變化，而我問過班長，他們之前成績都不錯，都是老師和家長眼中的好孩子。”
瑤瑤興奮地對著米小飛講述著，其中添油加醋了不少套取情報的艱辛歷程。當然以上的對話是米小飛提取的干貨。
“也就是說，成績優異的孩子不會發生任何改變，而發生改變的可能就是那些本就不太優異的孩子？不過這也不一定，凡是發生改變的孩子都避開這個問題，到底怎么樣還沒定論。”
米小飛還在喃喃自語著出神，身后卻被人拍了一下，回頭一看，瑪琪就站在他身后。
“嗨，瑪琪，你怎么來了？”米小飛還沒說話，琪琪瑤瑤已經開心得跳了起來。
“琪琪瑤瑤，我跟你們說件有趣的事情啊……”
看著她們三個女生閑扯起來，米小飛頓感無趣，便朝著淺夏的位置走去。淺夏之前好像也不太優秀，后來才發生逆襲的，這會不會也和十歲生日有關？
米小飛和淺夏比較熟悉，很多話也可以攤開來談，此刻她正在和兩個同學討論，好像在論證一道數學題的實際應用。
對于米小飛的招呼，淺夏表現得還是十分歡迎的，當即停下了討論，和他走到了一旁。
不過當米小飛問及十歲生日的事情后，淺夏臉色明顯變了變，然后回道：“對不起，這是我的小秘密，只能和爸爸媽媽，或者是好伙伴分享。”
言下之意是米小飛他還遠遠不是好伙伴，而且淺夏雖然聲音依然柔和，但態度卻生硬了不少，莫非十歲生日是他們的痛處？
經過幾次試探，米小飛基本得出凡是十歲前后變化不大的，或者是本來就優秀的孩子，都是直言相告，自己十歲生日那天沒遇到什么特別的事情，而像淺夏那種的則都是諱莫如深，應該是藏著什么不能告訴他人的秘密。
米小飛心事重重回到了座位上，而這時琪琪瑤瑤已經笑到不行了，瑪琪則還在說著什么。
“老……哥，你知道嗎，中級兩階有個班級出了件好笑的事情，實在太離奇了，也很好笑啊，你要聽嗎？”瑤瑤見到米小飛回來，急忙獻寶試地說道，而且還及時更正了稱呼。
米小飛正在苦思變化者和不變者的情況，自然對著瑤瑤的話不耐煩地擺擺手。他已經摸出了這個變化的條件，那就是十歲之后的變化都出現在成績不好的學生中間，一些原本就是聽話聰明的好孩子，都沒感覺到什么變化，更沒有變壞。這就是說變化是從壞轉好，從平庸轉到優秀。
“唉，老哥你看過真假美猴王，但看過真假孩子嗎？那個叫露絲嘉的就遇到了和她一模一樣的孩子，他們還吵了起來。”
米小飛打斷了瑤瑤的絮絮叨叨：“這和什么奇怪的，你們不是也一模一樣嘛，他們是雙胞胎吧，這個謎題太沒水平了。”
米小飛當這個是謎題，但瑤瑤卻不這么認為，只聽她說道：“不是，她們都說自己是露絲嘉，還吵了起來，她們都說自己是家里的孩子，另一個孩子是惡魔。鬧到后面來了很多人，還是沒分出來。”
聽到這里，米小飛不禁轉過頭，好奇地問道：“后來怎么樣了？還是沒能分出來嗎？”