揚聲器的制作倒是不難，材料的話，費些心思都能搞到，他小學的時候，就自己做過簡易揚聲器，所用的工具原料都很常見，例如：紙杯、銅線、膠水、小磁鐵、雙面膠帶、刻度尺、剪刀等等，制作過程也比較簡單。
揚聲器真正的難點，在于聲音的調制和解調，少了這一步驟，你的揚聲器就只能發出不規則的聲音，無法還原人聲，還是廢物一個。
但是調制和解調的話，就需要一些外圍電路來輔助了，這個時代，沒有電阻、電容、二極管、三極管，李澤軒也只能表示有心無力，還是大唐的科學底蘊太薄弱，而且相關方面的人才也太少。
“唉，要是能培養一批電學方面的人才就好了，不指望發明出電腦、電視機，弄個收音機就成，到時候自己出錢建造一個“大唐人民廣播電臺”，然后再培養一批播音人才，那樣自己在家里就能聽到廣播了，嘖嘖，如此一來，穿越到大唐的生活也不會太無聊啊！”
李澤軒在心里默默感慨道。
一直以來，支撐他孜孜不倦發明新東西的動力源泉，僅僅是為了在古代不要太無聊而已，至于壯大國力，還沒在他的考慮范圍內，因為在他看來，現在的大唐已經夠強大了，根本不需要什么額外的黑科技，倒是唐代的娛樂生活太匱乏，需要他來引領潮流啊！
“先生，這個很難嗎？是不是做不出來了？”
李魚聽明白了李澤軒話中的意思，有些失望地問道。
“嗯，是挺難！”
李澤軒背著雙手，沉沉地嘆了一口氣，說道：“但也不能說做不出來！主要是我大唐這方面的人才太少，如今書生們都去學四書五經了，哪有人愿意鉆研這個？若是僅憑我一人之力，怕是很難做出來！”
其實主要是這貨太懶，要是他狠狠心，閉關兩個月苦心鉆研，再憑借他那變態的精神力，還真有可能解決現有的技術難題，但問題是，他狠不下心呀！優哉游哉的富二代日子不過，干嘛要苦逼地去奮斗在“科研一線”？
前陣子在醉風軒閉關造電報機，已經讓李澤軒深深感受到了在沒有現代工業基礎的前提下，去制造東西是多么困難！現在他腦海中大致有了一些想法，那就是：等時機成熟了，教授一批弟子，專門教他們工學，給他們教授基本的科學概念，讓他們自己去摸索、去鉆研，自己可以在特定的情景下發明各種科學概念，做出一個個偉大的“發現”，默默地當一個在世人眼中無所不知的“老爺爺”，豈不是美滋滋？
比如說可以帶領徒弟，“通過觀察和試驗”總結出牛頓三定律，并冠以自己的名字，如“澤軒三定律”；
還有，自己可以以“假說”的方式提出“宇宙大爆炸”的理論，并用“遠超時代的智慧”提出萬物由分子、原子這樣的微觀粒子組成，并詭異的在唐代推演出了元素周期表，說不定會成為一張后世幾千年來都無人能參透的天機圖；
再比如，以后自己在家帶孩子時，隨手用冰塊雕了一個三棱鏡，從而發現了陽光由其中顏色組成，并借此解釋了彩虹的形成原理：
等等等等，這樣的例子實在太多了，自己可是要做人類史上最偉大的科學家，怎么能天天苦逼地去造東西呢！
李澤軒的想法都很完美，但僅僅是想法而已，他穿越過來后，麻煩事兒一個接一個，還沒時間去實現他那偉大的理想。
唯一值得欣慰的是，他把現代的數學，帶到了這個時代，已經有一批孩子有了數學思維了，要知道數學乃是工學最重要的基礎，以后他若是大力發展工學，現在算學館的這些學生，肯定是他優先考慮的對象。
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{本章完}