“？”
老師是不是對初中生有什么錯誤的理解？
淺野亞梨子歪了歪腦袋。
“通過現象羅列出可能性，之后一個個消去，很容易就能得到正確答案了。”
喬橋一邊看著屏幕，一邊說道。
“舉個例子，就比如，嗯，比如之前在貓拉面的時候，貍貓們說過一句話，比叡山的妖怪們都被趕了出來。”
他思考片刻，才繼續說道。
“這是七月十三日的事情，當時看覺得沒什么問題，但現在想想，似乎有很多的問題。”
“七月十三日，我想想，啊，下午我和真希姐去參加了祇園祭的商談，確定了除靈演武的一些相關事項來著。”
淺野亞梨子忽然又想到了什么。
“而且，下午老師還偷偷帶著鈴鹿去任O堂了！”
這個仇，淺野亞梨子記得清清楚楚。
“咳咳，這不是重點。”
喬橋顧左右而言他。
“七月十三日的晚上聽到的這句話，在當時看來是除靈師協會由于祇園祭除靈演武而開始驅逐山間的妖怪，但實際想想，其實并不正確。”
“首先，祇園祭的商談在當下下午，就算要驅逐妖怪，也應該在商談之后，確定了除靈演武的具體范圍之后進行。”
“其次，說到底除靈演武真的需要驅逐妖怪嗎？”
“這一個月以來，經過我的觀察，除靈演武的場地周圍基本不會有妖怪出沒，而且，當時談到這件事，是作為最近發生的奇怪的事情作為話題的，我查閱過最近幾年除靈演武的資料，并沒有提到任何與妖怪有關的事情。”
“也就是說，比叡山妖怪的離開，與除靈演武并沒有直接的關系。”
“哦，這樣的話，比叡山的妖怪為什么要離開呢？”
淺野亞梨子不解地問道。
“不知道。”
喬橋干脆地答道。
“不過，通過這件事，我們可以看一看最近京都發生了什么特別的事情。”
“唔，要說的話，就是除靈的時候遇到的那些奇怪的雕像了吧。”
淺野亞梨子答道。
“嗯，從雕像的形態，給人的感覺而言，可以暫時假定這些都是有關聯的事件，那么其中有什么會和比叡山的妖怪有關呢？”
喬橋也開始思考，很快就有了想法。
“涉及到怪異的事情里，最先考慮的應該是靈力的存在。”
大部分怪異作祟，本質上就是為了獲得更多的靈力或者陰氣。
不然沒事誰出來頂風作案。
“目前京都除靈師協會處理完的委托，有類似痕跡的有超過二十起，其中涉及到靈力的......果然只有那一個了吧。”
喬橋想到了。
糺之森里，那兩棵七百年的結緣木，以及被連根拔起，消失不見的樹木。
結緣木之所以無法恢復，是因為其他具有靈力的上百年的樹木消失不見了，換個角度來說，那些樹木，都擁有數量不少的靈力。
假如認為比叡山的事件和糺之森的樹木有關，那么很容易得出一個結論。
“糟糕。”
喬橋站了起來。
與此同時，梨木神社除靈演武的現場，出現了十幾棵高聳的樹木。