“能聯系到謝雅婷的媽媽嗎？”蘇晨想了下問道。
“這個……我這邊是沒有聯系方式。”
蘇晨一看楊主任這表情，就知道對方是撒謊了，如果真的沒有聯系的話，是不會這么猶豫的，不過他也理解這位楊主任為什么會這么說？
謝雅婷是在學校自殺的，謝雅婷的媽媽肯定是會來學校，甚至還會和學校產生糾紛，楊主任是怕把謝雅婷的媽媽給喊過來，到時候又會給學校找來麻煩。
又或者，學校并沒有搞定謝雅婷的媽媽，只不過是把這事情給壓下來了而已，這種情況下，這位楊主任自然是不會去主動聯系謝雅婷的媽媽的。
“楊主任，不知道那位任課老師現在怎么樣了？”
看到楊主任不愿意說，蘇晨轉移了話題，而楊主任這一次倒是沒有隱瞞，直接是回答道：“那位老師目前停課了，在家里休息。”
學生自殺，而且還是被老師批評自殺的，以現在的社會輿論，出了這事情，這老師就等于是毀了，停課只是剛開始，最后肯定是會被開除。
當然了，如果那位老師的關系很硬，那么換個學校教書也是有可能的，但最少得過了當下這個風頭。
“那位老師的精神狀況怎么樣？”
“精神狀況還能怎么樣？出了這種事情，心里肯定是不好受的。”
楊主任沒好氣的回答了一句，換做是誰攤上這樣的事情，好好的工作沒了，誰都不會高興。
“那楊主任能否跟我聯系一下那位老師。”
“你要做什么？”
楊主任臉上有著防備之色，這位任課老師的背景可不一般，他可不敢隨便把聯系方式給別人。
“如果我猜的沒錯的話，那位老師的情況恐怕比趙倩倩也好不到哪里去，楊主任，趙倩倩的情況你可以覺得是受到了驚嚇，導致身體出現了問題，可那位老師是成年人，如果他身上也發生這樣的事情，你覺得謝雅婷的事情還會這么的簡單嗎？”
聽到蘇晨這話，楊主任有些猶豫了，想了半響后，他拿起手機走到一邊撥打了一個電話出去。
“何校長，對，是我，沒事，我就是想問下，小何現在怎么樣了？情緒還穩定吧？啊……怎么會這樣？”
楊主任人走在了十米開外，但以蘇晨的耳力還是聽到了楊主任的聲音，不等楊主任掛掉電話，蘇晨直接是朝著他喝道：“告訴電話你的人，要想救那位老師，就讓那位老師來這里，不然的話他只會是步趙倩倩的后塵，而趙倩倩按照現在的情況，不會再活過三天。”
正在打電話的楊主任，聽到蘇晨的話，表情變得有些猶豫不定，可剛剛電話里何校長也確實是說了小何老師的情況不太好，被這人給說對了。
想到何校長在電話里疲憊的語氣，楊禮咬了咬牙做了個決定，朝著電話說道：“何校長，咱們學校趙倩倩同學身體出現問題的事情我跟您匯報過，剛剛趙倩倩的爸爸帶了一位先生過來，那先生說小何老師可能和趙倩倩同學遇到了一樣的問題，說如果把小何老師給帶到這里來，他可以解決小何老師身上的問題。”
……