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這是從咱林場的資料庫房里面找到的。”
“這是誰寫的？”
“我也不知道是誰寫的，我只是發現了這個跟其他的有些不一樣，所以想來找您證實一下，既然這個上面模仿您的字跡模仿的這么像，那您是怎么看出來的？”
“從前鋼筆都比較金貴，我那根‘英雄’牌鋼筆干活的時候不小心摔壞了筆尖，出水不太順溜，當時掙得少又不舍得換，所以我寫記錄的時候下筆比較慢比較用力，說白了里面帶著一股窮勁兒，這個人寫字的時候下筆太輕了，跟我用的不是一股勁。”于德財緩緩的說道。
“于大爺，這個是別人寫的？您不說以前這玩應都是您寫的嗎？”大牛問道。
“對啊......怎么出來這么一張記錄呢......二零零三年九月......那時候我在消防站啊，應該是我寫的啊，誰換這玩應干什么。”于德財仔細看著出勤記錄上面的內容。
“于大爺，您再想想，有沒有別人打替班的時候？”大牛問道。
“寫個這玩應還用什么打替班的......誰換這玩應干嘛啊？咦？這不是記的中心學校著火那次嗎？”
“您記得學校著火那次的事？”李默問道。
“記得，當然記得，這么多年了那次是咱鎮上著火最嚴重的一次，也是消防站唯一沒救下來的一次，我當時就在現場，我印象特別深。”于德財一邊說著一邊看著出勤記錄，“哎？不對！這上面記得不對！”
“不對？哪不對了？”
“人數不對。痛失教師一人，教師家屬一人？不對，當時還有一個人，傷的不輕，但是沒死，被送醫院了！”
“還有一個人？當時不是說里面就兩個人嗎？”李默驚訝的問道。
“三個人，絕對是三個人，做記錄的時候我清清楚楚寫的是‘痛失教師一人，教師家屬一人，燒傷送醫一人’。因為當時被燒死那兩個人給抬出去之后，消防員最后清理現場的時候才發現還有一個男的在角落里的兩個大書架子下面，身上都快燒糊了，后來一看還有呼吸，于是就趕緊找車送醫院了。”于德財堅定地說道。
“那當時起火原因是因為線路老化嗎？”
“那咱就不知道了，火災調查是市里面來人做的，我就按照人家說的記的。你到底是干什么的？打聽這玩應干什么？”于德財問李默。
“于大爺，實不相瞞，當時被燒死的老師和老師家屬就是我的父母。”李默說道。
“那是你爸媽？”于德財上下打量著李默，然后繼續說道“當時聽說這老師兩口子留下個**歲的小孩，就是你啊？哎呦，孩子，苦了你了啊，你爸媽是好樣的啊，那圖書館里四十多個孩子全都讓他倆給救出來了，他倆這是用了兩條命換了四十多條命啊。”
“于大爺，過去的事就不提了。”李默心里那股酸勁又開始往上涌了。
“不過孩子，這么多年過去了，你怎么尋思想起來問這東西了。”
“我就是因為這張記錄所以感覺這里面有蹊蹺，于是今天就尋思來問問您。”李默說道。
“你要是這么說的話......我感覺這里面還真有點蹊蹺事......”于德財看著李默，臉上若有所思。
（本章完）