晨曦劃破天邊的黑暗，大地重現光明。
起床鈴如同催命般不停地的鞭策著睡眼朦朧的學子早起讀書。
胡楊一如既往的站在窗前，喝著保溫杯中的溫水，看著宿舍區的燈光。
一年之計在于春，一日之計在于晨！
雖然他起來很早，但并沒有很快出門，而是拖到六點半才慢悠悠的往學校飯堂去。
因為今天他不用看早讀啊，不必和學生一樣那么早到教室。
教職工飯堂中，有好幾個高三老師在吃飯。
胡楊也端著早餐來到他們那桌。
“小楊，你們班這次月考好的很好啊。”9班的班主任兼物理老師趙雪云吃著包子說道。
第二次月考年級排名是昨天晚上出來的，但胡楊是今天早上才看到。
“才倒數第四，比不過你們班。”胡楊笑道。
不僅沒有失望，相反還挺高興的。
當初高三分班時，1、2班是重點班，整個理科成績最好的都在這兩個班中，13、14班是成績最差的，其他的10個班都是很均勻的，總分平均分最高的和最差的不超過10分。
“能一樣嗎？當初分班時的是總平均分，我們班可比你們班高39分啊，這次月考只比你們班高8分，馬上就追平了。”趙雪云翻翻白眼。
雖然快要被胡楊班追上，但是絲毫不嫉妒他。
趙雪云是知道胡楊的能力和實力的，非自己所能及，三年前教的普通班，最后高考成績比其中一個重點班還好。
胡楊作為班主任是居功至偉的，第二年教重點班也取得輝煌成績。
一個班的成績的確不是單靠他班主任就可以撐起來的，也需要其他科的老師幫助。
可是胡楊懂得引導老師和學生，雙方不反感的前提下獲得更高的學習效率，這就是他的本事。
“我還專門看了你們生物科的成績，1班第一名，比2班還高了4分，13班排在8名，14班排在第10。”趙雪云特意點出來。
這一桌子都是高三的老師，自然清楚趙雪云這話代表著什么。
“進步這么大？胡老師你什么時候上公開課，到時候在高三老師群里說一聲，我們也去聽聽。”一個文科班地理老師笑道。
胡楊連忙謙虛的擺擺手，說是其他老師的功勞。
然而趙雪云把話說得這么清楚，還能不明白胡楊的能力嗎？
“云姐，你也太過獎了吧，我都不知道該說什么好。”胡楊對趙雪云說道。
有點想不明白她為何要在這種場合捧自己，很反常啊。
不過不準備現在就問她為什么。
胡楊不想讓大家繼續聊自己，就拼命的把話題轉到其他老師身上。
強大的記憶力再次讓他收益匪淺，能夠知道各科老師擔任的科目這兩次月考排名是否進步了。
除非兩次所教班級都退步了，讓胡楊沒話可說外，其他的都能聊點。
時間在大家商業互吹和閑聊中慢慢的過去。
吃完早餐后，胡楊和趙雪云一起回辦公室。
“小楊，你是不是很疑惑？”她主動笑著說道。
這個是自然的，他當然想知道是什么原因。
“云姐，今天可跟你平時的作風不一樣啊。”
趙雪云能不知道自己今天的反常嗎？
“還有三個月就到年底了，市里準備選出各科優秀教師各一名，你知道嗎？”她看著胡楊道。
還真不知道，沒有收到這方面的消息
搖搖頭表示不知道。
“過幾天可能會有消息傳出來的，到時候你留意一下就是。”