如果什么話都說出來的話，那么留給學生思考的空間就會少之又少了，這也正是因為這樣的機密方法才給了學生更多的進步空間，也會讓英博士這么多年以來都是教導的先鋒。
“你問我的這個問題正好是你需要思考的地方所在，你如果能夠把這一塊想明白了，那么你就放心吧，你一定能夠在這個項目之中收獲頗多，而且也會超乎你的想象。”
“所以你剛剛問我的這個問題，恐怕我是不能夠告訴你了，這也算得上是我留給你思考的一個課題，如果你想明白了的話，你可以過來詢問我，我再給你一個相對準確的答案。”
英博士峰回路轉的話語，讓落寒有了更加深刻的思考，他確實之前也沒有用這樣的思維方式去想過問題。
而在今天確實有了一個非常大的轉變。對于這一切對他自己都是有一些難以適應的，黃家朗聽完英博士的話在旁邊搖頭晃腦。
做這個項目對他而言本身就是一個相當大的難度，而現在英博士又給他拋回來了一個難題，他自然心里面也會感覺到更加的困惑，但是黃家朗脾氣堅韌，他不會知難而退的。
“英博士，您的話也有一些太讓人費解了吧，難不成您就提示到這里，其他的都不說了嗎？這對于我們而言實在是太難了，我們自己是沒有這么多的能力來去解決這個課題的呀。”
黃家朗這個誠懇的孩子什么話都敢說，就直接把自己心中的困難和疑惑都講了出來，并不是聽完之后只是笑了笑，而在這里不再說話。
他知道，起初遇到困難孩子們的反應都是如此這般的詫異。等到慢慢的磨練，他們總有一天會成熟與明白的，到了那時才是能夠收獲自己所擁有的那些東西。
英博士對于這件事情給出了很多意見，但是落寒聽到英博士的口風里，大概是想要加入其他更多的老師來共同參與。
這樣的話就能夠讓這個項目更加有意義，但是落寒在私語半天過后，其實是非常的想要拒絕英國式的。
他知道英博士他的一些想法，雖然是出于這這個項目的好處，但是他并不明白落寒心里面最為身體之處想的是什么想法。
歸根結底應博士只是在想這個項目該去如何做好，可落寒想了半天也覺得自己是作為這個項目的發起人。
那么自然自己也是有一定的立場來說，這個項目該去如何對待自然也會有了自己的想法，可是落寒覺得這樣直接說出來的話。
實在是對于英國是大不敬，他的初衷也并不是如此，所以也一直在考慮，怎么和英博士來講述這個事情。
老師們對于這個項目的態度不一，如果真的要讓更多人加入的話，這可能并不是一個明智的做法。
但是英博士現在幾乎就是沒有辦法意識到全部的行為，所以落寒也是害怕這樣的話說出口實在是太過于傷人，所以才是猶豫再三。
不知道該如何語音博士解釋，黃家朗對于這件事情是有著不同的看法的，他倒是非常的佛系，無論是落寒做出如何的抉擇。
他都是以一種支持的態度，落寒知道那是因為黃家朗從加入這個項目開始一直到現在一直是抱有一個偏為自卑的態度。
他自然而然也不會表達更多的感情，只是落寒心里面感到有一些失落罷了，本以為黃家朗會在這其中有一個非常大的進步空間。
能夠再次有了自己的思想和思慮，可是到頭來他對于這種事情還是有一些難以逃脫，所以落寒才會感覺到有幾分難過不過能夠有了這樣的態度已經非常不容易了，落寒哪里還能夠祈求更多。
“我的初步的想法是這樣的，我不知道你內心深處是如何來看待這個事情，但是我覺得你既然是邀請我加入。”