落寒？
教室里沸騰了。
要說季藝聞考150，同學們尚能理解。
落寒這種次次英語不及格，成績中下的小透明，天天張口閉口就是地下城的人。
居然考150，而且還進步巨大，無論哪樣都充滿了玄幻感。
季藝聞在底下搖了搖頭：“這不科學，最后一題他真算對了，厲害了，我的哥！”至于英語早就被季藝聞選擇性忽略了。
落寒還沒反應過來，就站到講臺上去了。
沒辦法，落寒也不知道說些什么，就把這段時間的作息，以及復習計劃通通都講了一遍，除了系統，能說的他都說了。
接下來無論是哪門課，落寒都被點名提出表揚了，整個樹立了一個典型。
尤其是英語課，上課鈴還沒響，老劉就沖進來，喊道：“季藝聞，把你卷子拿上，給我站到后面去。”
“奶奶的！兩個實驗班就你一個人沒及格。
數理化再好，也沒見你數理化考滿分！
人家落寒數學滿分，英語還進步這么多！你怎么說？”一邊說一邊從講臺上沖了下來，在季藝聞后背上猛捶。
“落寒，來，起來，你跟他說說，你怎么學的？”
落寒看了看季藝聞，疼的呲牙咧嘴的，他也很無奈，以前還有他陪著季藝聞一起迎接老劉的怒火，現在就剩他自己孤軍奮戰了。
落寒只能硬著頭皮說，自己每天早上都在聽聽力、背單詞。
“背單詞！背單詞！我都說了多少次了，就是沒人聽。
不光是他，還有你們所有人，從今天開始放學給我留下，我過來聽寫，從高一的開始，一天背30個。
季藝聞聽到沒有，你把你學數學的精力分一點到英語上，行不行？我求求你了！”老劉沖著季藝聞喊到。
季藝聞連忙點頭答應，至于是不是真的就沒人知道了
......
很快，隨著各個任課老師，在其他班和辦公室，有意無意的提起，整個高三都知道有這么號猛人，一個月提升50多名，每天除了吃飯睡覺，都在學習。
落寒也成為其他班，班主任教育自己學生的現實事例。
然而落寒并沒有管這些，他正認真的看著自己的收獲，今天一天，提示音頻繁的在耳邊響起。
“+0.1，+0.1，+0.5，+0.3，+0.2.........”
科學因子簡直是大豐收啊，等到晚上回到家，落寒查看，科學因子總共有4點，整個高三一共16個班，總會有一小部分人受到落寒的激勵，開始好好學習。
落寒陷入狂喜中，慢慢的冷靜了一會兒，開始查看了一下自己的數據。
智商：105
記憶力：3觀察力：2.5
思維力：2.5注意力：2
想象力：0.5
落寒考慮的一下，首先加的就是想象力，他也察覺到自己0.5的想象力是真的不夠用。
物理里需要空間想象力的題，盡管有名師輔導，并且現場模擬演示，但落寒做起題來還是吃力無比。