“你們好厲害啊，我應該要寫一個多小時。”
“為什么你們覺得還有時間玩？別的科目那么多試卷，不知道寫到何年何月。”
······
榮姐在講臺上讓大家安靜，“你們其余的科目有沒有作業？”
同學們：“怎么可能沒有作業。”
“數學五張試卷。”
“政治四張。”
“英語報紙兩張，試卷三張，還有背誦三篇兩百字的滿分作文。”
“······”
大家已經習慣作業多的日子，抱怨歸抱怨，還是會認真寫的，有部分同學為了能少帶點作業回家，從試卷發下來，就一直在做，現在已經寫了好一些試卷。
比如數學，簡單的題，一下就寫出來了，不會的題就是不會。
英語呢，更簡單，畢竟這個班級的英語成績，是在所有學科里面最好的一科。
榮姐對大家的回答很滿意，這個假期，大家不閑就很好，不怕一個假期回來，啥都不會了。
她說：“你們語文老師告訴我，下周三和周四，學校老師們在中心廣場免費幫寫對聯，有興趣的同學可以去看看，時間是早上九點到下午三點，中午休息兩個小時，十二點休息到兩點鐘。”
有人問：“老師，為什么語文老師他們每年都在中心廣場免費寫對聯啊？”
“以前的人窮，上街不愿意買對聯，曾經很流行裁剪紅紙寫對聯，現在農村應該也有很多人找村里會寫毛筆字好的人，寫對聯。
學校老師年年組織老師去中心廣場寫，當作是愛心，都堅持幾十年了，現在雖然賣的對聯多了，但我們覺得不能斷，每年都去。
我參加工作這么多年來，年年都讓他們寫，能省不少對聯費用，就買幾張紅紙就好了。”
榮姐調侃道：“大家以后想要從事教育事業，要多練一下毛筆字，對自己有好處的，我們班有沒有同學會寫毛病字啊？”
趙馨：“有啊，彩瑩就會，還會畫畫。”
“她我知道，”榮姐的眼神在幾位男生中流轉，“男生呢？有沒有？唐葉寫字很好的啊，會不會寫毛筆字？”
唐葉嘿嘿笑道：“略懂略懂。”
“謙虛了啊，我可聽很多老師說你寫的字很好，毛筆字應該也不賴，放假交給你和彩瑩一個任務，過年前，找個時間寫兩幅對聯，貼在我們教室門上。”
眾人：“這個好。”
唐葉想說教室還要貼嗎，但見大家都挺期待的樣子，便說道：“保證完成任務。”
“到時候你們倆聯系一下，約個時間。”
“好的。”
唐彩瑩看向唐葉，覺得身邊這位男生，平時聊天很會聊，籃球打得很好，唱歌也很好聽，雖然平時常常見他玩手機，但是成績比自己還厲害一點呢。
現在，她又知道他會寫毛筆字，想著他平時的字，覺得寫毛筆字應該很棒，就很好奇。
榮姐的話，是一個小插曲，她接著說：“高二上學期，就這樣結束了，其實想想，挺短暫的，下半年，希望大家繼續好好加油，我們下半年的任務很艱巨，要把所有的課程上完。
還有大家的考試難度肯定也會加大，所以做好準備，不要因為這次考得還可以，就驕傲了，學習的知識還有很多，需要背的東西也有很多，我們爭取辛苦這一兩年，大學就輕松了。”
有部分非常適合去工地工作的同學，說道：“老師，你別說大學就輕松了。
我們都知道，大學一天兩節課，一節課上半天。”
榮姐沒好氣道：“你去了大學，我看你還愿不愿意回高中？”
“嘿嘿嘿，我不愿意！”
“那就好好加油學習。”