練習曲的意思就是通過反復練習能夠鍛煉手指、完善技巧。
雖然肖練難度較高,一般人可能彈得不是很好,但是至少要熟悉,連練習曲都沒彈熟呢,好意思說專業?
于采白翹起的腳尖微微點動,很有耐心,她現在就是在等,等這個男生自己出丑。
沉默的力量是可怕的,也是冷暴力里最常見的表現方式,很能摧毀一個人的心態。
......
林笙默默彈著《冬風》。
這首曲子一共八頁,需要翻動三次書頁才能看全。
每次到翻頁的時候,林笙都會停頓一下,每一次停頓,他都能聽到右后方傳來一聲微弱的嗤笑。
這嗤笑聲對林笙沒什么影響,但卻一次次重擊在小伙子的心中,小伙子的身體搖搖欲墜已經快站不住了。
林笙現在的表現確實有些糟糕。并且隨著曲子的進行,能看得出越往后面彈,他越不熟練。
很快,一遍彈完了。
林笙默默把手放下,看著琴譜,什么都沒說。
氣氛變得十分壓抑,就如同暴風雨前的寧靜,越安靜,越可怕。
于采白的腳尖依然在不緩不慢地輕輕點動著。
小伙子看后卻越來越心虛,每次她犯了錯最怕就是看到這一幕。
“媽......”小伙子從嗓子眼里擠出一個絕望的聲音,打破了凝固的空氣。
于采白沒說話,只是看著林笙的背影。
嘩,嘩,嘩,這時林笙動了。
只見他默默把琴譜朝前翻了三頁,又回到了標題處。
林笙的手指再次再琴鍵上緩緩按下。
噔,噔噔,噔噔,噔噔噔。
音樂再次從那平平無奇的,緩慢的旋律開始。
于采白的腳尖微微頓了一下,她有些淡淡的疑惑。
一鼓作氣再而衰三而竭。
如果這個男生覺得剛剛那一遍是沒發揮好的話,第二遍的壓力會更大,也更緊張,效果可能甚至不如第一遍。
為什么要和自己過不去?
并且于采白心里跟明鏡一樣,她看得出男生的問題根本就不在發揮上,而是不熟。
剛剛那一遍彈的時候,他不斷在琴譜和琴鍵上移動的眼睛就已經暴露了他的熟練度。
再彈一遍有什么用?
曲子是一朝一夕能練出來的嗎?
此時專心彈琴的林笙不知道于采白心里怎么想,但是他知道自己應該做什么。
如果這個家長不懂音樂的話不可能以現在這個形式來對待他。
既然她懂音樂,那就好辦了。
現在這個時候不僅是一個窘境,更是一個機會。
一個展示自己的機會。
林笙這一次確實比剛剛要發揮的好一些,不過也有限。少了幾分生澀,沒了一些錯音,但速度和力度都遠沒達到標準。
很快又來到了翻頁處,琴聲再次停頓了。
嗤,于采白再次發出嘲諷的聲音。
排版的時候,可沒有好心人特意把樂句結尾正好落在翻頁處。除非對琴譜熟悉到一定程度,能默彈到某一樂句結束,不然不可能避免這種情況。
林笙還是跟沒聽到一樣,繼續彈奏。