高三的課程很緊，她又有很長時間沒有上學，所以班級上的同學又是友情大發，給她一摞子的筆記本。
山茶在自習課上懟了下解析，“哥哥，你想上哪一所大學啊！”
解析沒搭理她，因為他現在已經習慣了，只要山茶一叫他哥哥肯定沒什么好事。
只是他不說，身邊有人占了哥哥的這個便宜，同桌的人把自己的宏偉理想滔滔不絕的說了一遍。
這位同學也不知道是說的夠興奮夠氣勁還很是怎么回事，越說聲音越大，聲音越大招來的目光就越多。
山茶看著他身后的人，不得已給他提了個醒，這同學回過頭看到班主任，立馬蔫了。
班主任見這些同學一點聲音都沒有了，這才提醒他們好好復習。解析的成績一向墊底，這件事別說是解家父母犯愁就連山茶都跟著犯愁。
“我給你補習。”
在各大補習班都沒有用的時候，山茶自告奮勇的要給他補習。
解析：“你連高二都沒學，你給我補高三？”
山茶：這語氣咋有種瞧不起的感覺呢？
“你想不想上大學了？”
你管我高二高三的，我上大學就行了呀！
解析把手里的東西放下。
他不是不想學習，而是他學習的時間或者是方法不對，所以此讓他的成績這么低。
山茶在說給他補習的第一天就準備了三張試卷，所有的書籍都被她收走了，就等著他自己解開。
解析還很配合，不過等把試卷填好了之后給到山茶的時候，她知道對方究竟是差在什么地方。
他不是不學，而是完全不會。
“你除了繼承家業之外，你還想干點什么？”
山茶覺得以他這情況，不要說繼承家業了，就連上學都費盡了。
解析認真的想了想，也沒想出什么，也可以說他沒有什么好想的。
“你的基礎太差了，我現在給你補基礎，你聽好了，會背了我在找你看下一節。”
解析不覺得山茶的方法管用，但是下一次考試的時候，他的分數線往上拽了一點。
從倒豎第一變成倒豎第十。
雖然成效的結果不是很強大，但是一點點來，山茶覺得解析完全有可能去上一個心儀的學校。
她給解析補習的事情解家父母不知道，至于解析為什么能把這個心收起來和她一起學，這件事她也不清楚。
山茶給他補習成果越來越明顯，都已經是讓老師感覺詫異，因為他的成績增長的太快，所以老師直接請了他的家長。
這次是因為解析學習的事情請的人，所以這一次解家的母親找到了班主任。
在了解過這個情況的時候，解母一點都不詫異，因為她給解析報了很多的補習班。
“解媽媽，我想和您說的，解析并沒有去補習班。”
這件事還是聽解析直接說的。
他在學校的風聲并不好，可最近卻能聽到他一些比較好的傳言，就像是這次成績提升，還有最近他幫助同學，說實話，如果不是班主任親眼看到的，他都不相信。