小櫻沒有注意到卡卡西細微的情緒變化，此刻她神色復雜，腦海里有千百種想法在打轉。
有自慚形穢，有向往，也有不甘...
小小的少女，從未能想到過，自己內心的情緒居然可以復雜到這種程度。
砰！
精神世界，小櫻一拳砸在了自己的臉上，痛疼讓她從那種復雜的思緒之中清醒過來。
“讓你以前只會發花癡，現在后悔了吧。”
“想那么多干嘛，既然弱小那就抓緊時間變強，喜歡就去爭取，懦弱的站在原地可換不來想要的一切，沒有試過怎么知道自己有沒有那個資格呢。”
最終，小櫻下定了決心。
她抬頭，神色認真的看著一旁的卡卡西：“卡卡西老師，請教我修行，我要努力的變強，爭取在這個小隊之中發揮自己的作用，我不想成為拖后腿的那個。”
“嗨。”
這一刻，卡卡西的眼神變得柔和，微笑應答。
而后，沒有打擾那邊正在修行的鳴人和佐助，卡卡西開始教小櫻進行爬樹踩水的修行。
就像是畢業登記的資料里記載的那樣，小櫻的查克拉控制力相對同齡人來說很優秀，爬樹看卡卡西做了一遍便已經是學會了，踩水則是略微失敗了幾次也能夠成功的做到。
而后，卡卡西便因材施教的，教了小櫻一個名為奈落見之術的幻術。
這個幻術使用成功以后，可以讓人看見自己內心最恐懼的事情。
小櫻學的也很快，一個下午的時間便已經能夠成功的用出這個幻術了。
這樣的速度，相對一次就能學會忍術的鳴佐來說算不得什么，但卻也是人群之中比較優秀的哪一類了。
也正因為如此，讓卡卡西第一次的體會到了教導學生的快樂。
小櫻教導起來很輕松。
哪怕一次不能理解，多講幾次也肯定是沒有問題的，這就讓作為教師的卡卡西充分體會到了傳道授業解惑的成就感，卻又不會因為學生太笨而心態爆炸。
學生太天才的結果，往往就是當老師的毫無教學體驗，只剩下壓力了。
傍晚，卡卡西對小櫻提出了建議：“你的查克拉控制能力不錯，具備學習醫療忍術的天賦，從明天開始，你除了跟我學習忍術之外，還要抽出時間去木葉圖書館之中借閱一些醫療忍術的基本資料。
等你打下一些基礎以后，我便給你介紹一個專業的醫療忍者教你更深入的東西。
你也知道的，在這個小隊里你想要體現價值，成為一個優秀的醫療忍者是一個不錯的辦法。”
略微想了一下，卡卡西又補充道：“為了讓你擁有更加充沛的查克拉，你還需要抽出時間來進行體力強化訓練，嗯，便放在清晨吧，自己規劃好時間。”
小櫻此刻因為心中正滿滿的全是動力，雖然卡卡西給她布置的這些學習任務很艱巨，但是卻并沒有放棄的想法，反而是干勁滿滿的應下：“嗨，我會努力的。”
這就讓卡卡西很欣慰了。
修行之中，時間流逝。
轉瞬間，便已經是鳴人和佐助陪著小櫻玩忍者游戲的第二個月了。