是的，他在試探。
為了魅魔挑戰，為了感召更多人沉迷學習，周末沒事的時候，他刻意研究了一些營銷課程，結合了當代武林宗門的一些案例，以“強身健體”、“養生保健”之類的名目吸引大家加入，似乎是個屢試不爽的方法。
現在看來，至少在高中生范圍內，這招不太好用。
可惜了，自己的頭發，明明是真的變多了。
學習能養生保健，也許是為數不多的，經的住科學論證的保健方法之一啊。
此時，一道妖風刮過。
扭頭望去，林逾靜緊趕慢趕，踩著預備鈴坐到了座位上，拉書包拿筆袋的時候，耷拉著嘴，滿臉都是疲憊：“唔……”
李崢看得直吧唧嘴。
你看，這就是反面例子。
她一定是學習態度不對，沒有體會到快樂，自然就沒法養生了。
“師父……”張小可也偷偷打量著林逾靜，湊向李崢悄聲道，“老實說，你感覺這次比林逾靜低多少分？”
“呵呵。”李崢笑而不語。
“你該不會覺得能超過她吧？”張小可驚道。
“誰知道呢。”
“？”林逾靜耳朵一抽，突然一個回頭，瞥了眼李崢，頹喪的臉色重又精彩起來，而后一甩頭，哼著小曲兒擺放起文具，“嗯~~嗯嗯~~~”
相反，李崢的神色反而猙獰起來。
他生出了一個恐怖的假說。
快樂守恒。
林逾靜似乎并不以學習為樂，而是以李崢為樂。
她通過幾個簡單的犯欠表情，奪走了李崢辛辛苦苦學出來的快樂。
實在是太卑鄙了。
李崢正想著如何奪回屬于自己的快樂，班級突然安靜下來。
抬頭望去，只見唐知非風塵仆仆走進教室。
也許是因為今天很重要的緣故，她重新換上了正裝，眼神也異常認真，像是第一次來上課一樣。
唐知非放好材料后，拍了拍手說道：“既然都到齊了，就提前兩分鐘上課吧。”
瞬間肅靜。
唐知非雙手扶在講臺上，兩只眼睛嚴肅而又認真地掃過每個同學。
大家的臉上，有焦慮也有期待，有渴望更有畏懼。
然而歷史的車輪滾滾。
逃不過的，寶寶們。
唐知非面無表情地抬起手，亮出了一張密密麻麻的大表格：“期中成績，昨天下午就已經出來了。”
班里人立刻“呼隆隆”聊了起來。
“這么快……”
“唐老師臉色不太好啊……”
“這家長會可咋過啊。”
在同學們愈發焦慮的時候。
某幾個人，卻巋然不動，只待發榜。
尤其是**華，拳頭早已攥緊。
是時候了。
我考試從未如此拼命過。
輔導同學也從未如此犧牲過。
你們兩個瞎搞奧賽的家伙。
馬上就你們也切身感受一下。
什么才叫痛！
叮鈴鈴——
上課鈴適時地打斷了同學們的議論。