如果“觀測”真的可以改變結果。
那就試著像那些偉大的名字一樣。
用式子寫出來。
波有式子，粒有式子，那“觀測”一定也有式子。
套在一起。
她會回來。
青年從此走向了這萬劫不復執迷不悟的毀滅之路。
會議室中，鐘平淡淡地重述著這段過往。
“研究生時期的解其紛，名望是很大的，比你和歸見風加起來還要大，國內學術圈一定是找不出第二個的。”
“我并不是說你們不如他，只是在當年的物質條件下，本土能出一個像解其紛這樣登上國際頂級期刊，土生土長得到國際認可的學者，簡直就是奇跡。”
“因此他要做什么，沒人敢有半分質疑，無論學院還是學校都鼎力配合。”
“再加上當時氣功熱什么的，甚至領導也真的認為，他能研究出什么了不得的創世理論，他就是我們的愛因斯坦。”
“你知道，數理的純理論研究中，計算機，也就是算力，是最核心的資源。”
“就這么說吧，當時半個薊大的算力都是他的。”
“這個階段大概持續有三年，直到他博士畢業。”
“基本是0成果。”
“甚至是負成果。”
“別說頂級期刊，三流期刊他都只發表過一篇，還被罵得狗血淋頭。”
“他在嘗試用最基礎的數學方法重構物理學，這本不必被罵，但他用很長時間都沒有像樣的成果，卻總在他的體系內甩出一堆數學內容攻擊前沿量子力學，這招致了很多惡名。”
“就是用他自己自說自話的理論，否定別人，有點像是民科那一套了。”
“可關鍵他掛著薊大的名啊，用著薊大的資源啊。”
“在這個時期，海歸博士也越來越多，包括我，當然我回國后先去的菁華，對當時薊大物院的情況并沒有直接體會，但總也能聽到一些的。”
“至少在當時，海歸博士的確強于本土博士，強就強在‘國際信息吸收’這一塊，無論是思想、知識還是研究方法，確實都高明一些，這樣一派人自然無法理解學院對解其紛的縱容，簡直就跟全民練氣功一樣滑稽。”
“外加解其紛自己也不太會為人處世，從來想起什么就噴什么，還是用自己的理論噴，這就造成了他一個人與量子世界為敵的情況。”
“后來隨著領導變遷，解其紛的資源自然也一天一腰斬，最后連他帶的學生也都跑了。”
“其實就算這樣，他的底子和貢獻也在，評個教授本該不成問題。”
“可他就是骨頭硬，明明什么都沒有了，一樣天天否定90年代以來的量子力學進展，把學校90%搞量子力學的人都定義成誤人子弟和傳銷騙子。”
“這就導致學校幾次評職稱的時候，幾乎90%的老師都激烈反對。”
“倘若他是一個什么學識都沒有，一個屁都不放的人，這么多年混到現在都該評上了，可他偏偏就是這樣……”
“時間久了，干脆也就跳過他不評了。”
“時至今日，這些事其實早就過去了，現在這些搞量子的老師早就換了一批，別說跟他論戰，根本都不怎么在乎他了。”
“我偶爾見面，會跟他說申請一下，再評一下。”
“他卻只搖搖頭，無所謂的就走了。”
“至于調他去實驗中心，是我的意思。”
“他的課普通學生評級很差，很少人能聽懂，考試基本要靠自學，還有幾次他在考試前干脆公開了試卷，說什么破考試無所謂，大家不都是來混文憑的么，反正沒人真要搞清楚物理……”
“基于此，再讓他上課，無論對他還是對物院都不會有好結果。”