其實，張國新、謝新建兩人也差不多。
內心之中，除了震撼，還是震撼！
時間一點一點的過去。
上午九點開始，中間只休息了十分鐘的時間，然后繼續開始，現在已經臨近中午12點，一個上午的講課快接近尾聲。
也許是聽到了消息，一些人趕了過來，聽課的人從當初的二、三十人到了現在的四、五十人。
東海船廠，工程技術部。
有一些年輕的技術人聽到消息，已經拿著筆和筆記本跑去聽課了，但一些“老鳥”們不為所動。
“老周，你不去聽一聽，聽說陳副廠長都坐在那里聽課呢。”
“年輕的楊主任是他請過來的，他當然也坐在那里嘍。”
“聽說楊主任的講課很不錯呢，我下午準備去聽一聽。”
“你去吧，反正我是不去的。”
“.......”
像這位老周一樣，堅信楊帆講不出什么名堂的人大有人在，他們基本上是參加工作十幾年，甚至二、三十年的老技術人員。
他們認為自己從事艦船建造這么多年，很有心得，也很有水平，完全沒有必要去聽一位年輕人講課。
倒是工程技術部的部長，兩位副部長準備下午露一個臉，陳副廠長、張副廠長和謝新建副總建造師都在那里，他們不去露一下面，似乎也不太好。
至于坐下來聽楊帆講課，他們則是不會的。
一方面是手頭有很多工作需要忙，另外一方面，他們對自己的艦船建造水平很自信，覺得完全沒有必要去聽楊帆講什么“總段模塊化建造法”，現在的塔式建造法難道不好嗎。
臨近中午十二點。
上午的課終于講完了，十分的精彩！
陳紹華站起來，帶頭鼓掌。
頓時，偌大的培訓室響起了熱烈的掌聲，大家都是發自內心的，將心情完全表現在這掌聲之中。
甚至有不少的年輕人在振奮的大喊。
“楊老師，你講得太好了！”
“楊主任，太棒了！”
“.......”
聽到大家的喊聲，楊帆開心一笑，一個上午沒有白費，大家的評價看來不錯，收獲似乎也不錯。
掌聲漸漸的停息，大家陸陸續續的離開培訓室。
這個時候出現了一個有趣的現象。
有一些人離開的時候并沒有帶走他們的筆記本，而是整齊的擺放在桌子上，這叫做“占座”。
下午楊主任還要繼續講課呢，講得這么精彩，下午肯定會有不少的人過來聽課，不提前占座，估計到時連位置都沒有。
有樣學樣。
一些原本已經拿著筆記本離開座位的人，看到別人用筆記本占座，心中一動，回來將筆記本放在桌上，或是撕下一張紙，上面寫著“占座”兩個大字，將紙貼在桌子上。
看到這一幕，楊帆又笑了，心中暖暖的。
對于下午的課，楊帆也有一點期待起來，心中想道，會不會出現像在東海所那樣的現象，整個培訓室坐滿了人，包括過道上，門口和窗戶邊都站滿了人，大家一個個認真的，安靜的聽自己講課呢？
還真有一點期待。
......