全體驚呆！
一片安靜！
大家都沒有見過計算機輔助繪圖，第一次看到一張設計圖只要十幾分鐘就能畫完，繪圖的過程之中一些操作，他們覺得很新奇。
看了看大家，楊帆高興的一笑。
聲音洪亮的道：“怎么，我這速度還可以吧。”
何止是可以！
簡直就是聞所未聞！
王中付站起來，佩服的道：“楊總師，我萬萬沒有想到，計算機繪圖能這么快，如果手工繪圖，估計要小半天，您十幾分鐘就畫好了。”
效率提升數倍都不止！
楊帆大聲的道：“大家想不想學？”
想學！
幾乎是異口同聲，聲音洪亮而整齊！
楊帆開始給大家講解怎么繪制這張設計圖，涉及到一些新的命令，或新的操作，會講解的這么詳細。
每一個命令，楊帆會寫在黑板上供大家記錄下來，并操作給大家看。
一個上午的課上下來，和昨天相比，大家的心情完全不可同日而語，除了依舊有滿滿的收獲之外，一直沉浸在那種新奇感之中。
原來這叫做鏡像！
對稱的圖形，只要畫好一半就可以，一個鏡像操作，另外一半也就好了，非常的方便。
原來這叫均布！
一個軸承座6個安裝孔，如果手工繪圖，必須一絲不茍，一筆一劃的畫6個安裝孔，半點都偷懶不得。
現在好了，只要畫好一個安裝孔，一個均布命令，其他的安裝孔也全部好了，非常的快捷。
原來這叫倒角！
操作如此的方便，且不管是倒圓，還是倒角，非常的漂亮規整。
原來這叫......
楊帆仿佛將他們帶入了一個全新的天地，一扇全新的大門向他們打開，他們努力的汲取著這些知識。
還是和昨天一樣，每個人的筆記本上面，滿滿的記錄了好幾頁，有的人甚至記錄了十幾頁。
時間又到了上午11點半，楊帆抬手看了看時間，見大家學習熱情高漲，也有一種意猶未盡的感覺。
這樣的講課，才叫做過癮啊！
只是時間確實過得太快了一點，楊帆只能朗聲的道：“今天的課就上到這里，明天我們繼續。”
有人提出來道：“楊總師，下午繼續給我們講課，怎么樣呢？”
聞言，楊帆面露為難之色。
身為054型導彈護衛艦的總設計師，楊帆不可能整天在這里給大家上課，能堅持一連五天，每天給大家上半天課，已經是最大的努力。
王中付似乎知道這一點，大聲的道：“楊總師很忙，還有其他的很多事情，每天能給我們堅持講課3小時，已經非常了不起。”
這樣啊！
有人面露遺憾之色。