她不太想講，她說話雖然已經能夠兩個字兩個字說了，但是這個故事那么長，說多了很累啊。
姜如知道她的問題所在，也不急。
有些孩子說話晚，語言的組織能力并不是很強，在年紀小的時候，通常說不了太長的話。
這時候需要鼓勵她多講話，慢慢就會好起來。
“媽媽和哥哥們都很期待寧寧講哦，寧寧昨天就講的就很好，今天肯定也行的。”姜如鼓勵道。
雖然昨天講的是詩句不是故事，但是該鼓勵還得鼓勵。
姜鈞和姜哲成兩個妹控自然十分贊同，附和地點頭，鼓掌道：“妹妹加油！妹妹最厲害了！”
姜攸寧見媽媽和兩個哥哥都這么期待地看著自己，又想到自己昨天的確說得很好，就勉為其難地開始講。
原本十分鐘就可以講完的故事，她足足用了半個小時。
不過，姜如和姜鈞姜哲成三人臉上都沒有任何異色，高興使勁地鼓掌，大聲稱贊。
“寧寧講得真好，比昨天更好了一些。而且把故事里最重要的人物，都記得一清二楚，真是太棒了！”
姜如笑盈盈地夸獎道，同時十分夸張地鼓掌。
孩子做對了事情，不能光是夸獎說很棒之類的類似于敷衍的話語，要明確地把對的點指出來，讓孩子知道自己哪里做的好。
這樣，他們才會有動力繼續做好。
姜攸寧聽見夸獎，高興得像一只小兔子，咧著嘴笑，露出有些泛黃的缺巴牙齒。
她最喜歡媽媽夸獎自己了。
“今天的故事就到這里，小鈞和小哲，你們兩個復習一下昨天的識字卡片，再然后學習五個新的字，寧寧把昨天沒有堆完的城堡搭建好。限時一個小時。你們誰先完成任務，今天晚上就可以跟媽媽一起睡，好不好？”
還不待兩個大的說話，姜攸寧就樂淘淘地搶先回答，“好！好！”
她好久沒和媽媽睡了，今天一定要快點把城堡搭建完，做第一名！和媽媽一起睡！
姜如捏著她舉起來的小手，“那媽媽就等著了喲。”
布置好任務，姜如就開始一天的工作。
她組建防拐騙協會才剛起步，她什么都要做。
協會里的人都是她們這一批被拐賣的人，大多是讀過書的。
但是讀過書不意味著什么都能夠干好，尤其是技術性含量高的東西。
制作防拐騙動畫，也不是那么簡單的事情。
姜如電腦技術好，可不意味著能夠直接制作出好看的動畫。
她也就會最基本的素描，高難度的東西實在是有些為難她了，最多能夠提供動畫的內容思路，畫一些大概的線稿。
具體的人物形象設計，色彩搭配，動畫制作之類的，都需要專門人去制作。
所以制作動畫只能外包給別人。
協會里其他人，大多只能打雜，幫忙宣傳，最多也就是像方初晴一樣提供一些資金。
由于姜如需要把大致線稿畫出來，給原畫師參考方向，她硬是啃了好幾本書，還看了許許多多教程。
她現在才堪堪畫出來十幾張，連一季的內容都還不夠。
實在是令人頭禿。