李雷向云河發起了挑戰，這勾起了所有人的興趣。了解李雷的人都知道他是昆侖年輕一代中最具天賦的弟子，而云河更不用說了，作為歐洲巫師界第1人，鄧布利多的兒子。他一出現便受到了無數人的關注。
“我想和你交流一下魔法的實戰能力怎么樣。我來霍格沃茲也有一段時間了，雖然這里教授黑魔法防御術，但是教授的內容實在是過于的理論了。”李雷聳聳肩，他對于霍格沃茲教授黑魔法的方式看上去不甚滿滿意。
實際上黑魔法防御術今年的老師已經換成了斯內普。對比于之前的黑魔法防御術老師來說，斯內普已經算得上是非常優秀的教授了。
云河上過兩節斯內普的黑魔法防御術課。如何對此深有體會。
因為縱觀整個哈利波特系列里所有的黑魔法防御術教授。其中最稱職的大概只有哈利三年級的時候來授課的盧平教授。
四年級的瘋眼漢穆迪原本應該是個好教授的，可惜的是在他來之前就被掉了包。
有一個食死徒教了哈利他們一整年。
雖然六年級的時候，斯內普教授也擔任過黑魔法防御術的任課教授，但是那個時候形式已經變了。伏地魔已經重新崛起。斯內普沒有辦法在學校里面教授學生們什么真正有用的東西。
但是斯內普教授的能力是毋庸置疑的。
一年級的小巫師并不學習攻擊性的惡咒。主要學習的都是各種防護咒。其中最重要的就是盔甲護身咒。這門咒語是從一年級到七年級都是黑魔法防御術考試必考的一門咒語。
只是每年考試的時候對對這門咒語的要求會逐漸提高。因為這個護身咒能夠反抗幾乎80%以上的惡咒。
除了類似于阿瓦達索命將無解的黑魔法之外。
斯內普教育學生們的方式也是比較符合他的個人性格。他會找一根細細長長的竹鞭子來檢測一年級的小巫師們對這個咒語到底掌握的怎么樣。
細長的竹竿抽打在人的身體上并不會受傷，但是卻會很疼。如果盔甲護身咒不能夠做到完善的防護的話，挨上斯內普教授的一鞭子，可是能痛上一下午。
當然他檢測云河的時候從來不用細長的竹編。而是直接抽出一把鋒利的寶劍。
對于斯內普這樣的嚴重雙標行為，云河已經吐槽過很多次了。
但是斯內普教授一向不改。
他甚至會對云河說：“這叫做因材施教。你的能力比他們強，接受的考驗自然不同。”
“我們霍格沃茨在黑魔法防御術的教學上面已經落后很多了。實際上從前黑魔法防御術的教學并沒有這么的循規蹈矩這么的保守。”
“早些年的時候霍格沃茨這也是非常認真的教學各種黑魔法防御術。或者說是會直接教授一些黑魔法。一直到出現了伏地魔這個家伙，他在英國掀起了可怕的恐怖主義思潮。”
“在此之后，魔法部認為，霍格沃茨不應該教授那些黑魔法。他們認為這樣會把學生們給教壞。但實際上我一直認為，一個學生的好和壞與他是否學習黑魔法沒有任何關系。伏地魔湯姆-德理爾，他就算不在霍格沃茲學習黑魔法，等他成年之后依舊會去尋找黑魔法學習黑魔法。因為他就是這樣的人。”
“而不讓霍格沃茨向學生們傳授正經的黑魔法以及了解黑魔法的構成，對于巫師們來說并不是什么好事。因為黑魔法并不會因為學校不交，而就在這個世界上不存在。”
“歐洲三所魔法學校中，我們霍格沃茨真是黑魔法的傳授上最為保守的。而在我10年前，前往亞洲，尤其是在昆侖學院進行交流的時候。我發現他們對于黑魔法的態度來得更為開放。”
“他們會讓學生學習各種攻擊性的魔法，甚至會進行彼此之間的比斗。他們將其稱為比武。一個人能夠獲取獎賞。輸的人會失去榮譽。”
“所以在亞洲，他們的小巫師比起我們歐洲這些在溫室中長大的小巫師來說更加懂得什么叫做殘酷。我不覺得我們現在的溫室花園教育是正確的。”
“因為我們不學，不代表別人不學，我們不教不代表別人不教，如果有一天我們的學生要和亞洲那些學生站在同一個起跑線競爭的話。那么我可不認為這對于我們霍格沃茨的學生來說是件好事。所以我的黑魔法防御術課必然會教得更加的嚴謹。”
斯內普也確實是秉持著他的理念。他的黑魔法防御術教學來的更為的嚴格。這讓很多曾經習慣了放松上課的霍格沃茲學生們有些很不適應。