高二教學樓，幾輛警車停在樓下，車上特殊的標志和車主特殊的身份，平白為安靜的校園增添了一份緊張感。不少路過的學生都會不由自主地看幾眼警車，然后再抬頭看著樓上。
聽說那個失蹤的學生昨天就還在這里面讀書呢。
樓上，高二年級主任的辦公室里，警方、校方、學生母親和父親圍坐在茶幾周圍，就失蹤案這事兒爭論不休，聲音傳出窗外，嚇得很多學生都不敢從這里經過。
“請二位先冷靜一下！”一位中年警察對著失蹤學生父母說，“現在我們首要的目的是把孩子找到，而不是在這里爭吵是誰的責任！”
學生母親紅著眼撕心裂肺地大叫，“那你們去找啊！我兒子是在學校丟的，學校就該給我找回來！”
“是不是在學校失蹤的，目前還沒調查清楚。”
“我不管，我把兒子送到學校，你們學校就要負責！”
“您先冷靜一下...”
“我很冷靜，你們警察，還有學校，必須把我兒子找回來！”
“我們需要先調查...”
“我不管！我就這么一個兒啊，辛辛苦苦養這么大，要是他不見了，你要我怎么活下去啊，我活不下去啊~~”
學生母親哭得前俯后仰，一雙手就在大腿上拍打。學生父親拉都拉不住，還被母親甩了一巴掌，“你說你有什么用？整天只知道在外面打牌喝酒！你有為你的兒子操過心嗎？啊！”
而在夫妻倆對面，坐著副校長。副校長如今年過五十，頭發花白，戴著老花眼鏡，一副考究知識分子的模樣。他沒去理會學生母親，他知道學生母親現在有點石樂志，感性情緒完全爆發，道理和規矩是講不通的，只會胡攪蠻纏。
他對旁邊的警官說道，“陳警官，這事兒麻煩你們了，學校會無條件配合你們的調查，無論什么要求我們都會優先配合。”
陳凌點點頭，“這是我們的職責，我們一定會盡快把學生找回來。”
副校長擠出一個疲憊的笑容，“謝謝。”
他心里清楚，這事兒無論如何都和學校逃不開干系了，無論學生是在校園內失蹤還是在校外失蹤，學校都要背鍋，只是校外的鍋要小一點而已。
眼下，最主要的還是把學生找回來，把案件查清楚。
陳凌又和副校長還有學生父親聊了許久，了解了一下學生基本的個人信息，愛好等等，接著又把學生的室友，班上幾個玩得比較好的同學全都找過來問話。同時還請校方人員把學生檔案和校內監控錄像等等資料全都調了出來。
通過資料和同學口述，最后形成了一份初步的調查檔案：
姓名：李睿；男；漢；199*/3/4，18歲；高二10班.....
性格孤僻.....
學習成績中等.....
平日酷愛上網，曾有過通宵不歸的前例.....
陳凌在心中整理了一下，然后根據監控錄像做出了初步推斷。
昨晚晚自習下課后，李睿未歸寢室。監控錄像顯示，李睿身著校服，從學校正門，通過走讀證離開了學校。直到現在，校門監控中便再也沒有出現李睿的身影。
走讀證是李睿偽造的。通過對李睿室友的詢問，自從學校嚴管后，李睿就打上了偽造走讀證的注意，昨天白天李睿還給他的室友秀了一下他的走讀證。
“李睿應該是在校外失蹤的。”陳凌來到辦公室外，對靠著護欄抽煙的一個青年警察說道，“這下子就有點麻煩了，搞不好和之前的失蹤案一樣。”
陳凌猜測李睿的案子和之前的失蹤案脫不了干系，很有可能就是同一個兇手干的。他把自己的猜測說給眼前的警察聽，但對方只是點點頭，神色依舊平靜。